| 121 |
110-1
|
財金系
|
邱建良
教授
|
What proportion of renewable energy supplies is needed to initally mitigate CO2 emissions in OECD member conutries?
|
| 122 |
110-1
|
日文系
|
落合由治
教授
|
ジャンル表現としてのメディア言説の探究 ─日本語教育コンテンツの社会的接続をめざして─
|
| 123 |
110-1
|
日文系
|
曾秋桂
教授
|
AIとHIを兼ね備えた日本文学研究と日本語教育―クリエイティブな村上春樹研究を目指して
|
| 124 |
109-2
|
化材系
|
蘇鎮芳
副教授
|
Membrane-Based Hybrid Processes for Wastewater Treatment
|
| 125 |
110-2
|
管科系
|
牛涵錚
教授
|
管理學(第五版)
|
| 126 |
110-1
|
風保系
|
何佳玲
教授
|
風險管理與保險規劃(修訂三版)
|
| 127 |
110-1
|
風保系
|
何佳玲
教授
|
人身風險管理與保險
|
| 128 |
110-2
|
資傳系
|
賴惠如
副教授
|
境由心生 - 賴惠如創作展作品集
|
| 129 |
110-2
|
統計系
|
林志娟
教授
|
統計之美: 人工智慧時代的科學思維
|
| 130 |
109-1
|
統計系
|
楊 文
副教授
|
統計學：生活與休閒實務應用
|
| 131 |
109-2
|
歷史系
|
劉增泉
教授
|
古希臘
|
| 132 |
102-2
|
西語系
|
孔方明
副教授
|
Los Señores de las tinieblas
|
| 133 |
97-2
|
西語系
|
孔方明
副教授
|
VIDERE
|
| 134 |
109-2
|
教設系
|
潘慧玲
教授
|
開啟高中自主學習之鑰：理念‧實踐‧案例
|
| 135 |
110-1
|
教設系
|
潘慧玲
教授
|
教育論文格式（三版）
|
| 136 |
109-2
|
中文系
|
陳進貴
講師
|
護城河：陳皓詩集
|
| 137 |
106-2
|
中文系
|
陳進貴
講師
|
空間筆記：陳皓詩集1½
|
| 138 |
98-2
|
中文系
|
陳進貴
講師
|
在那裡遇見寂寞：陳皓詩集
|
| 139 |
110-1
|
日文系
|
張瓊玲
副教授
|
就是要學日本語初級(下)
|
| 140 |
108-2
|
資工系
|
郭經華
教授
|
就業力預測資訊研究：以大學畢業生為例
|
| 141 |
107-2
|
資工系
|
郭經華
教授
|
大學畢業生就業預測模型研究
|
| 142 |
109-2
|
資工系
|
郭經華
教授
|
高中職畢業生職涯發展及就業態樣之研究
|
| 143 |
110-1
|
建築系
|
姚忠達
教授
|
程式思維在教學上之實施
|
| 144 |
110-1
|
機械系
|
楊龍杰
教授
|
淡江金探子拍翼機之設計製作
|
| 145 |
108-2
|
俄文系
|
蘇淑燕
副教授
|
《基礎俄語語法》第三版
|
| 146 |
106-1
|
俄文系
|
蘇淑燕
副教授
|
《進階俄語語法》第三版
|
| 147 |
109-1
|
英文系
|
羅艾琳
教授
|
Packing Death in Australian Literature: Ecocides and Eco-sides
|
| 148 |
110-1
|
資圖系
|
陳亞寧
教授
|
圖書館鏈結資料入門指引
|
| 149 |
110-2
|
西語系
|
葉汐帆
副教授
|
El tao de la poesía. Teoría de la experiencia poética
|
| 150 |
89-2
|
戰略所
|
陳文政
助理教授
|
不完美的戰場：資訊時代的戰爭觀
|
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