| 1 |
114-1
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政經系
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雷納德
教授
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Regulatory Order Versus Distributive Globalism: Exploring the Emergence and Shifts in the EU–China–ASEAN Triangle
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| 2 |
114-1
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教設系
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潘慧玲
教授
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教育評鑑:理論與實務
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| 3 |
113-2
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AI系
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曾秋桂
教授
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感謝表現として多文化多言語社会の台湾にトランスフォーメーションした村上春樹の「小確幸」ランブクピティヤ ディヌーシャ編
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| 4 |
115-1
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AI系
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曾秋桂
教授
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洋行者漱石の文明開化との苦闘と東洋的回帰
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| 5 |
114-2
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AI系
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曾秋桂
教授
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パートナーシップの観点から見た『ノルウェイの森』の男同士の関係変容―「死は生の対極としてではなく、その一部として存在している」の言葉に注目して―
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| 6 |
113-2
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AI系
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曾秋桂
教授
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『世界の終りとハードボイルド・ワンダーランド』における「ウエイ・オブ・ライフ」(way of life)―メカニズムとしての「思念」と『般若心経』
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| 7 |
113-2
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AI系
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曾秋桂
教授
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台湾における日本語教育のAI・DX技術の利活用―ChatGPTによるインプットからメタバースによる創造的アウトプットへ―
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| 8 |
112-2
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AI系
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曾秋桂
教授
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『街とその不確かな壁』における霊魂子易辰也の人間「擬態」―連続する死と生―
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| 9 |
111-2
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AI系
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曾秋桂
教授
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村上春樹『1Q84』における「紐帯」の解読―ソーシャル・キャピタルの実態とメカニズムを中心に―
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| 10 |
110-2
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AI系
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曾秋桂
教授
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創作パターンの「逸脱」から見た『一人称単数』の装置ー村上春樹の意識の、あるいは魂のずっと深い場所に目を向けてー
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| 11 |
109-2
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AI系
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曾秋桂
教授
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三部作として読む『色彩を持たない多崎つくると、彼の巡礼の年』の運命――「五月」、「手」、「夢」、「父」を手掛かりに――
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| 12 |
109-1
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AI系
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曾秋桂
教授
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『騎士団長殺し』における「移動」―国境を越えたことの差異性―
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| 13 |
108-2
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AI系
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曾秋桂
教授
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培育AI與HI兼備之日語(外語)專業2.0人才
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| 14 |
107-2
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AI系
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曾秋桂
教授
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『騎士団長殺し』における絵画への「共鳴」―小田原滞在中創作した4枚の絵を中心に―
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| 15 |
106-2
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AI系
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曾秋桂
教授
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「女のいない男たち」の延長線として読む『騎士団長殺し』の「魅惑」―日本東大震災への思いを馳せて―
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| 16 |
105-2
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AI系
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曾秋桂
教授
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創作「秩序」から村上春樹の真意への究明―二つの震災に関する原発発言を中心に
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| 17 |
104-2
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AI系
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曾秋桂
教授
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男の嫉妬物語を視点に見た夏目漱石と村上春樹―「木野」における「両義性」から示唆されつつ―
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| 18 |
104-1
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AI系
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曾秋桂
教授
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村上春樹文学のメディウムとしての「うなぎ」
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| 19 |
114-1
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政經系
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胡慶山
教授
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現代立憲主義日本國憲法以及ICCPR在日本國的參政權保障
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| 20 |
114-1
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AI系
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曾秋桂
教授
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村上春樹文学の生死美学--志賀直哉、川端康成との対照を通じて--(村上春樹文學的生死美學:透過與志賀直哉,川端康成的對照比較)
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| 21 |
113-1
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建築系
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鄭晃二
教授
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第一本建築故事書:少女與白貓的文明探險
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| 22 |
113-2
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建築系
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鄭晃二
教授
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做設計就像是說故事:敘事建築這樣做
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| 23 |
114-2
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建築系
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朱百鏡
助理教授
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入世建築人的養成:教學實踐與空間能動
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| 24 |
113-1
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資工系
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張志勇
教授
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AI商業應用與實務
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| 25 |
114-2
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經濟系
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陳炤良
教授
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現代金融市場
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| 26 |
114-2
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歐語系
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葉汐帆
副教授
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Inudō
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| 27 |
114-2
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中文系
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陳進貴
講師
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文藝設計學:編輯與設計的跨域實踐
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| 28 |
114-2
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中文系
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陳進貴
講師
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落花譜遺事:本事詩集
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| 29 |
114-1
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中文系
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李蕙如
副教授
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為有源頭活水來:教學策略與實踐歷程探析
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| 30 |
114-2
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教設系
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潘慧玲
教授
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The challenges and possibilities of teacher leadership: International perspectives
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