| 121 |
104-1
|
政經系
|
蔡錫勲
教授
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安倍政権下における日本の再生戦略 : 施政方針としての「日本を、取り戻す」を中心に
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| 122 |
108-1
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政經系
|
蔡錫勲
教授
|
安倍政権の大戦略 : 強い日本を、取り戻す。
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| 123 |
111-2
|
管科系
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牛涵錚
教授
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服務業管理:服務科學、設計與創新
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| 124 |
112-1
|
公行系
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王千文
助理教授
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量子電腦時代的發展與管理
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| 125 |
112-2
|
資傳系
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賴惠如
副教授
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來自心海的消息 賴惠如數位創作個展作品集
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| 126 |
110-2
|
財金系
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賴冠吉
講師
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投資學
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| 127 |
111-2
|
教設系
|
陳麗華
教授
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陳麗華、曾銘翊台湾における多文化志向の「認識新住民」科課程大綱の構築
|
| 128 |
112-1
|
政經系
|
胡慶山
教授
|
現代立憲主義政治體制的日本
|
| 129 |
112-2
|
教科系
|
徐新逸
教授
|
數位教學設計攻略
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| 130 |
112-2
|
教科系
|
徐新逸
教授
|
數位教學設計攻略
|
| 131 |
111-2
|
公行系
|
湯文淵
助理教授
|
台灣全民國防素養(大健康)總論
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| 132 |
111-1
|
日文系
|
闕百華
教授
|
日本の教育改革から学ぶ台湾における小中学校の日本語教育の研究
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| 133 |
112-2
|
運管系
|
王丘明
助理教授
|
港埠管理
|
| 134 |
112-2
|
教設系
|
吳清基
教授
|
教育政策與前瞻教育實務
|
| 135 |
112-1
|
AI系
|
曾秋桂
教授
|
台湾日語教育学報 41
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| 136 |
111-2
|
AI系
|
曾秋桂
教授
|
『台湾日語教育学報』第40号
|
| 137 |
111-2
|
日文系
|
堀越和男
副教授
|
SURASURA!日語讀解(初階篇)
|
| 138 |
111-2
|
日文系
|
堀越和男
副教授
|
SURASURA! 日語讀解(進階篇)
|
| 139 |
112-1
|
歐語系
|
吳萬寶
教授
|
劍俠南柯
|
| 140 |
111-2
|
歐語系
|
吳萬寶
教授
|
山林刀
|
| 141 |
112-1
|
機械系
|
楊龍杰
教授
|
海洋科技概論
|
| 142 |
110-1
|
日文系
|
廖育卿
副教授
|
就是要學日本語初級(下)
|
| 143 |
112-2
|
日文系
|
廖育卿
副教授
|
怪物講師教學團隊的JLPT N2日檢6回全真模擬試題+解析
|
| 144 |
107-2
|
歐語系
|
葉汐帆
副教授
|
Té de tucán
|
| 145 |
105-2
|
歐語系
|
葉汐帆
副教授
|
poemario del agua
|
| 146 |
110-2
|
歐語系
|
葉汐帆
副教授
|
El tao de la poesía. Teoría de la experiencia poética
|
| 147 |
111-2
|
歐語系
|
葉汐帆
副教授
|
Múltiplo de verde
|
| 148 |
111-2
|
企管系
|
涂敏芬
教授
|
覓情記—物換心不移
|
| 149 |
109-1
|
日文系
|
廖育卿
副教授
|
就是要學日本語初級(上)
|
| 150 |
111-2
|
化學系
|
王三郎
教授
|
應用微生物學
|