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教師資料查詢 | 類別：會議論文

# 學年期 單位 教師 名稱
451 111-2 日文系 曾秋桂 教授 『街とその不確かな壁』における霊魂子易辰也の人間「擬態」―連続する死と生
452 111-2 日文系 曾秋桂 教授 重塑「日文翻譯」課程的跨領域學習：與AI技術、元宇宙、SDGs之連結
453 111-2 日文系 曾秋桂 教授 八月の庵―僕の「方丈記」体験」と『風の歌を聴け』から見た文学の原点―AI技術と協働し村上春樹文学研究の体系化を目指して
454 111-2 日文系 曾秋桂 教授 メタバースの日本語教育へ導入する可能性を探って―タスクと評価基準を中心に
455 111-2 日文系 蔡欣吟 副教授 輔系中級日語會話課程中導入「朗讀劇」之探討
456 112-1 風保系 陳映而 助理教授 Utilizing Latent Space Representation for Clustering Chronic Kidney Disease Subtypes via Electronic Health Records
457 111-2 中文系 李蕙如 副教授 探討製作地景Line機器人於提升大學生語文能力表達之成效
458 111-2 財金系 趙慶祥 副教授 Catering to shareholders to explain the capital expenditure herding phenomenon
459 111-2 戰略所 林穎佑 助理教授 俄烏戰爭中「星鏈系統」運用對共軍啟示與調整
460 111-1 資工系 黃仁俊 教授 心智圖法融入演算法大班教學以提升學習成效之研究
461 111-2 政經系 黃富娟 副教授 Fiscal Policies, Debt and National Development in the 21st Century Argentina: Fiscal Social Contract Approach
462 111-2 中文系 謝旻琪 助理教授 李維楨詩論中的《詩經》觀
463 111-1 管科系 夏肇毅 副教授 以相似度為基礎之CubicPower即時主題寫作知識庫系統設計
464 111-2 中文系 林偉淑 副教授 清初《情夢柝》女性扮裝的世情想像
465 111-2 戰略所 林穎佑 助理教授 Conceptualizing the Artificial Intelligence Risk Management Framework Through the Lens of Digital Resilience
466 111-2 航太系 汪愷悌 助理教授 Electron Dynamic Modelling during Dipolarization Substorm Events by Test Particle Simulations
467 111-2 航太系 汪愷悌 助理教授 Whistler-Mode Wave Normal Angle Shift and the Related Pitch Angle Distribution of Electrons During Dipolarization
468 111-2 教科系 徐新逸 教授 111年國中教育會考國文科試題分析與趨勢之研究
469 111-2 教科系 徐新逸 教授 運用頭戴式虛擬實境結合5E探究式教學於國小觀星課程之教學設計
470 111-2 教科系 徐新逸 教授 5E探究式能源教育課程之教學設計
471 111-1 會計系 單珮玲 助理教授 租稅結構對經濟成長的影響- 歐盟選樣國家的實證分析
472 111-2 國企系 吳安琪 助理教授 Driving a Sustainable Framework in the Sharing Economy: Insights from Asia's Green Logistics Coordination
473 111-2 外交系 洪耀南 助理教授 柬埔寨威權體制下選舉制度
474 111-2 管科系 曾紫嵐 助理教授 平台經濟與治理對碳問題的研究：基於資訊計量學的科學知識圖 譜分析（2013 年至 2022 年）
475 111-2 管科系 曾紫嵐 助理教授 以資訊計量學探討平台經濟及綠色消費議題之研究： 運用科學知識圖譜分析科學體系結構之脈絡
476 111-2 政經系 小山直則 副教授 日本語学習人口と訪日観光の持続可能性
477 111-2 戰略所 林穎佑 助理教授 從軍事事務革命看特別軍事行動
478 111-2 教科系 林逸農 助理教授 5G 新科技VR模式教學成效與學習效益之評估
479 110-2 教科系 蔡森暉 助理教授 特教教師陪伴拒學特殊生之歷程研究
480 111-2 師培中心 闕百華 教授 国際理解の一環としての競技かるた―台日の小中高校 における国際交流の推進への提言―