| 105 | 
                                
                                    
                                        112-1
                                    
                                 | 
                                
                                    出席學術性會議
                                 | 
                                
                                    
                                        擔任臺師大「教育體質的檢視與再造:教改30面向未來」國際學術研討會主題演講場之主持人
                                    
                                 | 
                            
                            
                                | 106 | 
                                
                                    
                                        111-2
                                    
                                 | 
                                
                                    出席學術性會議
                                 | 
                                
                                    
                                        出席《國家教育研究資料庫》諮詢委員會議
                                    
                                 | 
                            
                            
                                | 107 | 
                                
                                    
                                        112-1
                                    
                                 | 
                                
                                    出席學術性會議
                                 | 
                                
                                    
                                        出席「課綱實施檢視與精進之協作與機制運作」議題工作圈會議
                                    
                                 | 
                            
                            
                                | 108 | 
                                
                                    
                                        107-1
                                    
                                 | 
                                
                                    獲Fellow會院士榮譽
                                 | 
                                
                                    
                                        Senior Research Fellow, Asia Pacific Centre for Leadership and Change, Education University of Hong Kong
                                    
                                 | 
                            
                            
                                | 109 | 
                                
                                    
                                        112-1
                                    
                                 | 
                                
                                    出席學術性會議
                                 | 
                                
                                    
                                        出席國教院舉辦之「朝向可持續發展之地方層級課程治理」論壇
                                    
                                 | 
                            
                            
                                | 110 | 
                                
                                    
                                        111-1
                                    
                                 | 
                                
                                    研究獎勵
                                 | 
                                
                                    
                                        教室王國的解封:公開授課及其相關因素分析
                                    
                                 | 
                            
                            
                                | 111 | 
                                
                                    
                                        111-1
                                    
                                 | 
                                
                                    研究獎勵
                                 | 
                                
                                    
                                        學校變革生發的場域分析:以學習共同體為焦點
                                    
                                 | 
                            
                            
                                | 112 | 
                                
                                    
                                        111-1
                                    
                                 | 
                                
                                    研究獎勵
                                 | 
                                
                                    
                                        臺灣學校領導研究與全球學術的連結:文獻計量分析
                                    
                                 | 
                            
                            
                                | 113 | 
                                
                                    
                                        112-1
                                    
                                 | 
                                
                                    教學研習
                                 | 
                                
                                    
                                        Optimizing Visuals for EMI Teaching Materials分享EMI教學經驗與教學策略(2023-11-15 12:00:00 ~ 14:00:00)
                                    
                                 | 
                            
                            
                                | 114 | 
                                
                                    
                                        112-1
                                    
                                 | 
                                
                                    教學研習
                                 | 
                                
                                    
                                        2023淡江大學教學實踐研究研討會(2023-10-06 10:00:00 ~ 16:00:00)
                                    
                                 | 
                            
                            
                                | 115 | 
                                
                                    
                                        112-1
                                    
                                 | 
                                
                                    非教學研習
                                 | 
                                
                                    
                                        ◆淡江大學熊貓講座◆「超越確定性:人類、宇宙與預想作為釋放自我的途徑」(2023-09-22 10:10:00 ~ 12:00:00)
                                    
                                 | 
                            
                            
                                | 116 | 
                                
                                    
                                        111-1
                                    
                                 | 
                                
                                    期刊論文
                                 | 
                                
                                    
                                        Teacher professional development and practice of project-based learning in Taiwan: The moderating effect of self-efficacy
                                    
                                 | 
                            
                            
                                | 117 | 
                                
                                    
                                        112-1
                                    
                                 | 
                                
                                    教學計畫表
                                 | 
                                
                                    
                                        學發一碩士班:學習領導理論與實務 TDJCM1D0728 0A
                                    
                                 | 
                            
                            
                                | 118 | 
                                
                                    
                                        112-1
                                    
                                 | 
                                
                                    教學計畫表
                                 | 
                                
                                    
                                        教設二博士班:獨立研究 TDJDD2T0707 0A
                                    
                                 | 
                            
                            
                                | 119 | 
                                
                                    
                                        112-1
                                    
                                 | 
                                
                                    教學計畫表
                                 | 
                                
                                    
                                        教設一:教育學導論 TDJXB1D0707 0A
                                    
                                 | 
                            
                            
                                | 120 | 
                                
                                    
                                        111-2
                                    
                                 | 
                                
                                    非教學研習
                                 | 
                                
                                    
                                        2023 第二屆教育與未來設計 -- 研究生論文研討會(2023-07-20 08:00:00 ~ 15:30:00)
                                    
                                 | 
                            
                            
                                | 91 | 
                                
                                    
                                        104-2
                                    
                                 | 
                                
                                    會議論文
                                 | 
                                
                                    
                                        The effects of learning community as an operational form of leadership for learning
                                    
                                 | 
                            
                            
                                | 92 | 
                                
                                    
                                        110-2
                                    
                                 | 
                                
                                    專書
                                 | 
                                
                                    
                                        教育治理:理論與實務
                                    
                                 | 
                            
                            
                                | 93 | 
                                
                                    
                                        112-2
                                    
                                 | 
                                
                                    教學計畫表
                                 | 
                                
                                    
                                        教設一博士班:教育政策與領導專題研究 TDJDD1D0464 0A
                                    
                                 | 
                            
                            
                                | 94 | 
                                
                                    
                                        112-2
                                    
                                 | 
                                
                                    教學計畫表
                                 | 
                                
                                    
                                        學發一碩士班:社會科學研究法 TDJCM1D0012 0A
                                    
                                 | 
                            
                            
                                | 95 | 
                                
                                    
                                        112-2
                                    
                                 | 
                                
                                    教學計畫表
                                 | 
                                
                                    
                                        學發一碩士班:教育效能與改進 TDJCM1D0809 0A
                                    
                                 | 
                            
                            
                                | 96 | 
                                
                                    
                                        112-1
                                    
                                 | 
                                
                                    研究獎勵
                                 | 
                                
                                    
                                        教育治理:理論與實務
                                    
                                 | 
                            
                            
                                | 97 | 
                                
                                    
                                        112-1
                                    
                                 | 
                                
                                    研究獎勵
                                 | 
                                
                                    
                                        Teacher professional development and practice of project-based learning in Taiwan: The moderating effect of self-efficacy
                                    
                                 | 
                            
                            
                                | 98 | 
                                
                                    
                                        112-1
                                    
                                 | 
                                
                                    研究獎勵
                                 | 
                                
                                    
                                        校長在學習領導踐行中的資本運用與建構:以推動學習共同體為例
                                    
                                 | 
                            
                            
                                | 99 | 
                                
                                    
                                        112-1
                                    
                                 | 
                                
                                    研究獎勵
                                 | 
                                
                                    
                                        社會資本與學校變革的相互促動:學習共同體的實踐分析
                                    
                                 | 
                            
                            
                                | 100 | 
                                
                                    
                                        112-1
                                    
                                 | 
                                
                                    研究獎勵
                                 | 
                                
                                    
                                        共治共學觀關乎課程變革?教師對十二年國教課綱變革意向的影響因素
                                    
                                 | 
                            
                            
                                | 101 | 
                                
                                    
                                        112-1
                                    
                                 | 
                                
                                    出席學術性會議
                                 | 
                                
                                    
                                        出席《教育研究集刊》2023年第4次編輯委員會會議
                                    
                                 | 
                            
                            
                                | 102 | 
                                
                                    
                                        111-2
                                    
                                 | 
                                
                                    出席學術性會議
                                 | 
                                
                                    
                                        出席《教育研究集刊》2023年第2次編輯委員會會議
                                    
                                 | 
                            
                            
                                | 103 | 
                                
                                    
                                        112-1
                                    
                                 | 
                                
                                    出席學術性會議
                                 | 
                                
                                    
                                        擔任「學校的解構與重構國際學術研討會」主題演講場之主持人
                                    
                                 | 
                            
                            
                                | 104 | 
                                
                                    
                                        112-1
                                    
                                 | 
                                
                                    出席學術性會議
                                 | 
                                
                                    
                                        出席《當代教育研究季刊》編輯委員會
                                    
                                 |