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教師資料查詢 | 教師：潘慧玲

# 學年期 類別 標題
91 110-2 專書單篇 跨系統協作議題設定的合力過程
92 110-2 專書單篇 課程資料分析與回饋之跨系統協作
93 111-1 教學研習 2022淡江大學教學實踐研習週-110年度計畫執行成果發表Ⅲ（2022-09-22 12:00:00 ~ 2022-09-23 13:00:00）
94 110-2 專書 教育治理：理論與實務
95 110-2 期刊論文 社會資本與學校變革的相互促動：學習共同體的實踐分析
96 111-1 教學計畫表 教設一：教育學導論 TDJXB1D0707 0A
97 111-1 教學計畫表 教設二博士班：獨立研究 TDJDD2E3003 0A
98 111-1 教學計畫表 學發一碩士班：社會科學研究法 TDJCM1D0012 0A
99 109-2 期刊論文 臺灣學校領導研究與全球學術的連結：文獻計量分析
100 110-2 教學研習 淡江大學「探索永續」、「AI與程式語言」通識課程授課教師教學知能研習活動（2022-06-23 12:10:00 ~ 13:10:00）
101 112-1 研發處: 研究計畫 (國科會) 十二年國教課程變革下的協作治理：不同組織層級的探究-十二年國教課程變革下的協作治理：教育部跨系統協作的探究(2/2)
102 111-1 研發處: 研究計畫 (國科會) 十二年國教課程變革下的協作治理：不同組織層級的探究-十二年國教課程變革下的協作治理：教育部跨系統協作的探究(1/2)
103 110-2 教學研習 110學年度教師社群成果展示暨經驗分享（2022-06-14 12:00:00 ~ 13:00:00）
104 110-2 非教學研習 給未來的你～張建邦創辦人紀念座談會（2022-05-24 12:10:00 ~ 2022-05-26 13:00:00）
105 110-2 教學研習 2022淡江大學研發高峰會（2022 TKU Research Summit）（2022-05-17 12:10:00 ~ 13:00:00）
106 110-1 期刊論文 The influence of paternalistic leadership on the development of oriental critical thinking
107 110-2 期刊論文 共治共學觀關乎課程變革？教師對十二年國教課綱變革意向的影響因素
108 110-2 期刊論文 校長在學習領導踐行中的資本運用與建構：以推動學習共同體為例
109 110-2 教學研習 2022 國際商務研討暨產學研發成果發表會（2022-05-02 09:00:00 ~ 17:00:00）
110 109-2 專書 開啟高中自主學習之鑰：理念‧實踐‧案例
111 110-1 專書 教育論文格式（三版）
112 110-1 出席學術性會議 擔任「2021 Annual Conference of the Asia-Pacific association for teacher education: Shaping Future Teachers for Global Education Changes」研討會主持人
113 110-1 會議論文 新時代通識能力的涵育：淡江的雲地連結
114 110-1 會議論文 教育研究的智庫功能發揮：形構大學、中小學與政府的鐵三角
115 110-1 參與學術服務 國家政策研究基金會教育文化及體育組顧問
116 109-1 參與學術服務 國家政策研究基金會教育文化及體育組顧問
117 109-1 參與學術服務 中華民國師範教育學會第26屆理事
118 109-1 參與學術服務 中華民國大專院校體育總會木球委員會委員
119 107-1 參與學術服務 臺灣人文及社會科學期刊評比暨核心期刊收錄召集人
120 108-1 參與學術服務 總綱、群科課綱、其他類型課綱暨實施規範修訂小組委員兼副召集人