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教師資料查詢 | 單位：教設系

# 學年期 類別 教師 名稱
695 113-1 教學計畫表 陳錫珍 助理教授 未來學學門：教育未來 TNURB0D0737 0E
694 113-1 教學計畫表 紀舜傑 副教授 未來學學門：政治未來 TNURB0T1208 0A
693 111-1 期刊論文 潘慧玲 教授 Assessing the effects of flow, social interaction, and engagement on students’ gamified learning: A mediation analysis
692 111-1 期刊論文 潘慧玲 教授 Networked learning communities in promoting teachers’ receptivity to change: How professional learning beliefs and behaviors mediate
691 111-1 期刊論文 潘慧玲 教授 Advancing student learning power by operating classrooms as learning communities: Mediated effects of engagement activities and social relations
690 111-2 期刊論文 潘慧玲 教授 Examining the impact of teacher learning communities on self-efficacy and professional learning: An application of the theory-driven evaluation
689 111-2 期刊論文 潘慧玲 教授 Learner-centered teaching catalyzed by teacher learning communities: The mediating role of teacher self-efficacy and collaborative professional learning
688 111-2 期刊論文 潘慧玲 教授 The catalysts for sustaining teacher commitment: An analysis of teacher preparedness and professional learning
687 113-1 教學計畫表 史城均 講師 未來學學門：社會未來 TNURB0T1179 0H
686 113-1 教學計畫表 王怡婷 講師 教設二：美感與視覺設計 TDJXB2D0791 0A
685 113-1 教學計畫表 王怡婷 講師 教設三：前瞻教育設計專題：專題策展型（一） TDJXB3D0846 0A
684 113-1 教學計畫表 陳錫珍 助理教授 教設四：企業與社會組織實習 TDJXB4D0721 0A
683 113-1 教學計畫表 鄧建邦 教授 教設四：企業與社會組織實習 TDJXB4D0721 0A
682 113-1 教學計畫表 紀舜傑 副教授 教設一碩士班：未來學理論與方法 TDJXM1D0585 0A
681 113-1 教學計畫表 鄧建邦 教授 教設一：田野調查 TDJXB1E2617 0A
680 113-1 教學計畫表 鄧建邦 教授 教設三：社會科學研究法 TDJXB3D0012 0A
679 113-1 教學計畫表 陳錫珍 助理教授 教設三：教育組織與行政 TDJXB3D0852 0A
678 113-1 教學計畫表 陳錫珍 助理教授 教設一碩士班：國際趨勢與教育發展 TDJXM1D0860 0A
677 113-1 教學計畫表 吳清基 教授 教設一碩士班：教育領導新興議題 TDJXM1D0551 0A
676 113-1 遠距課程紀錄 陳麗華 教授 課程一碩士班：多元文化課程與教學研究 TDJBM1D0807 0A
675 113-1 遠距課程紀錄 黃儒傑 教授 課程二碩專班：弱勢學生課程與教學專題 TDJBJ2D0509 0A
674 113-1 教學計畫表 潘慧玲 教授 教設一：教育學導論 TDJXB1D0707 0A
673 113-1 教學計畫表 陳維信 講師 教設二：腳本設計與影像製作 TDJXB2D0796 0A
672 113-1 教學計畫表 潘慧玲 教授 教設三：方案管理與評鑑 TDJXB3D0717 0A
671 113-1 教學計畫表 潘慧玲 教授 教設二博士班：研究計畫發表與討論 TDJDD2D0761 0A
670 112-2 展演 邱俊達 助理教授 我們是個體也是集合體—李怡志創作展
669 112-1 期刊論文 潘慧玲 教授 School context matters? Faculty trust and academic emphasis moderating the effects of principals' distributed leadership on teacher leadership
668 112-1 期刊論文 潘慧玲 教授 Lesson study and constructivist pedagogy: Teacher learning power matters in the mediation model
667 111-2 專書 陳麗華 教授 陳麗華、曾銘翊台湾における多文化志向の「認識新住民」科課程大綱の構築
666 112-2 輔導社團 鄧建邦 教授 教育與未來設計學系系學會 社團指導教師