| 241 |
106-2
|
戰略所
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揭 仲
助理教授
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2017年中共軍事改革推動概況
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| 242 |
108-2
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戰略所
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揭 仲
助理教授
|
2019年中共軍事改革推動概況
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| 243 |
107-2
|
戰略所
|
揭 仲
助理教授
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2018年中共軍事改革推動概況
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| 244 |
110-1
|
戰略所
|
揭 仲
助理教授
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共軍武力犯台作戰後勤動員能力初探
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| 245 |
111-1
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戰略所
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林穎佑
副教授
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從2022烏俄海上作戰看制海權發展
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| 246 |
111-1
|
歐語系
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白士清
教授
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Enseñar ELE en Taiwán. Un contexto hecho a sí mismo
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| 247 |
111-1
|
統計系
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陳淑嬌
助理教授
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2023台灣各產業景氣趨勢調查報告_第25章數位平台經濟
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| 248 |
111-1
|
英文系
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涂銘宏
副教授
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危機を乗り越える情報伝達とレジリエンスー台湾のコ ロナ情報発信を例に
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| 249 |
104-2
|
英文系
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劉佩勳
副教授
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“These Sentences Sounded Like Me”: Transformative Accommodation in L2 Writing
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| 250 |
106-2
|
戰略所
|
林穎佑
副教授
|
從海上交通線思維探討21世紀海上絲綢之路發展
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| 251 |
111-1
|
政經系
|
胡慶山
教授
|
安倍晉三推動修憲脫離戰後體制--自由開放印度太平洋戰略的實踐
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| 252 |
111-1
|
日文系
|
中村香苗
副教授
|
危機を乗り越える情報伝達とレジリエンスー台湾のコロナ情報発信を例にー
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| 253 |
110-2
|
教設系
|
潘慧玲
教授
|
多元取徑下的教育治理
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| 254 |
110-2
|
教設系
|
潘慧玲
教授
|
協作治理及其在課程變革上的應用
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| 255 |
110-2
|
教設系
|
潘慧玲
教授
|
新公共治理的興起與網絡治理
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| 256 |
110-2
|
教設系
|
潘慧玲
教授
|
國家課程跨系統協作機制的實踐與反思
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| 257 |
110-2
|
教設系
|
潘慧玲
教授
|
跨系統協作議題設定的合力過程
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| 258 |
110-2
|
教設系
|
潘慧玲
教授
|
課程資料分析與回饋之跨系統協作
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| 259 |
111-1
|
公行系
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王千文
助理教授
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量子電腦時代的發展與管理
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| 260 |
111-1
|
英文系
|
熊婷惠
助理教授
|
當代華裔馬英小說家：歐大旭、陳團英與朱洋熹
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| 261 |
109-1
|
英文系
|
熊婷惠
助理教授
|
〈來自南方的記憶書寫：馬來西亞華裔離散英文小說〉
|
| 262 |
107-2
|
英文系
|
熊婷惠
助理教授
|
〈在語言與文化差異之間：以翻譯教學為例〉
|
| 263 |
108-1
|
戰略所
|
林穎佑
副教授
|
傳播科技的演進與輿論戰
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| 264 |
106-1
|
戰略所
|
林穎佑
副教授
|
數位時代的新輿論戰
|
| 265 |
106-1
|
戰略所
|
林穎佑
副教授
|
解放軍的蛻變與台灣戰略地位的轉變
|
| 266 |
108-1
|
歷史系
|
李其霖
教授
|
天意：清法戰爭滬尾之役的雙方謀略
|
| 267 |
110-2
|
國企系
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鄭欽模
副教授
|
中東歐與台灣: 政治、經濟、貿易、教育與觀光
|
| 268 |
110-1
|
歐語系
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徐鵬飛
教授
|
from ritual to text, the heuristic value of improprieties in the Liji
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| 269 |
99-1
|
英文系
|
吳凱書
助理教授
|
縈繞的歷史意識與身份認同的政治 — 以德希達閱讀崔維新的《玉牡丹》
|
| 270 |
110-2
|
戰略所
|
歐陽睿
助理教授
|
Geopolitics of Chinese Outward FDI and Its Implications for Asia-Pacific Middle Powers
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