| 541 |
79-1
|
專書單篇
|
動機的激發
|
| 542 |
80-1
|
專書單篇
|
比較教育中「比較」之疑義
|
| 543 |
78-1
|
專書單篇
|
開放社會的幼兒教育政策
|
| 544 |
78-1
|
專書單篇
|
印度的高等教育：殖民地風格及其他
|
| 545 |
78-1
|
專書單篇
|
縱觀東西：泰國的學術發展
|
| 546 |
103-2
|
專書
|
學習領導下的學習共同體進階手冊2.0版
|
| 547 |
96-1
|
專書
|
教師評鑑理論與實務
|
| 548 |
93-1
|
專書
|
教育評鑑的回顧與展望
|
| 549 |
92-1
|
專書
|
教育論文格式
|
| 550 |
92-1
|
專書
|
教育研究方法論：觀點與方法
|
| 551 |
104-2
|
非教學研習
|
憑證及稅額試算服務報稅列車-淡江大學站（2016-04-22 12:10:00 ~ 13:10:00）
|
| 563 |
104-1
|
參與學術服務
|
師大教育系系友會第四屆會員代表
|
| 564 |
104-1
|
參與學術服務
|
師大教育系系友會第四屆理事
|
| 565 |
103-2
|
參與學術服務
|
十二年國民基本教育課程研究發展會第二屆委員
|
| 566 |
104-1
|
期刊學報編審
|
當代教育研究季刊編輯委員
|
| 552 |
91-1
|
專書
|
教育研究的取徑：概念與應用
|
| 553 |
91-1
|
專書
|
學校革新：理念與實踐
|
| 554 |
91-1
|
專書
|
教育改革的未來：國科會人文及社會科學發展處教育學門成果發表論文集
|
| 555 |
89-1
|
專書
|
教育議題的性別視野
|
| 556 |
104-1
|
會議論文
|
從學校變革觀點探析學習領導
|
| 557 |
99-1
|
參與學術服務
|
高中優質化輔助方案─諮詢輔導委員
|
| 558 |
102-2
|
參與學術服務
|
台北市第15屆中小學及幼兒園教育專業創新與行動研究徵件暨成果發表會國中組第二次評審團審查會議
|
| 559 |
104-1
|
參與學術服務
|
東吳大學社工系碩士班學位考試委員
|
| 560 |
104-1
|
期刊學報編審
|
教育研究與發展期刊投稿論文審查
|
| 561 |
104-1
|
期刊學報編審
|
教育研究與發展期刊論文審查
|
| 562 |
104-1
|
期刊學報編審
|
師資培育與教師專業發展期刊投稿論文審查
|
| 567 |
104-2
|
教學計畫表
|
教管一博士班：教育政策與領導專題研究 TDXXD1D0464 0A
|
| 568 |
104-2
|
教學計畫表
|
教政一碩士班：教育領導與行政 TDPXM1D0150 0A
|
| 569 |
102-2
|
期刊論文
|
中小學教師專業發展評鑑方案之影響評估
|
| 570 |
104-1
|
非教學研習
|
科技風險與金融數位化的挑戰與機會（2015-12-09 14:00:00 ~ 15:30:00）
|
GoogleAnalytics