中小學教師專業發展評鑑方案之影響評估
學年 104
學期 1
申請日期 2015-08-01
得獎人員 潘慧玲 HUI-LING PAN
得獎論文名稱 中小學教師專業發展評鑑方案之影響評估
得獎等級 0
所屬類別 0
出版者 當代教育研究=Contemporary Educational Research Quarterly 22(1)，頁47-86
研究獎勵類別 5
備註
發表日期 2014-01-01