| 781 |
95-1
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研究報告
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試辦中小學教師專業發展評鑑之方案評鑑（I）
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| 782 |
95-1
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研究報告
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試辦中小學教師專業發展評鑑之後設評鑑規劃研究
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| 783 |
96-1
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研究報告
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臺灣師大與僑大整合後強化未來發展計畫成果報告：我國教育教育指標系統之建構（II）
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| 784 |
96-1
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研究報告
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探究彰權益能評鑑取徑及其在學校場域中之應用（2/2）
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| 785 |
96-1
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研究報告
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教師專業發展評鑑與學校改進之研究（1/2）
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| 786 |
93-1
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研究報告
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我國普通高中課程綱要發展之基礎研究--普通高中課程必選修之研究
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| 787 |
93-1
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研究報告
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研訂後期中等學校性別平等教育課程能力指標
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| 788 |
92-1
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研究報告
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普通高級中學課程暫行綱要行政人員及教師研習課程之規劃
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| 789 |
92-1
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研究報告
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後期中等教育共同核心課程研訂行政工作小組報告
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| 790 |
92-1
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研究報告
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普通高級中學課程綱要修訂第二階段行政工作小組報告
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| 791 |
90-1
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研究報告
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九十一年度技職教育一般科目課程發展中心期末報告
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| 792 |
90-1
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研究報告
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臺灣婦女權益報告書：婦女與教育
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| 793 |
90-1
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研究報告
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國民中小學九年一貫課程教師基礎及進階研習與校長進階研習課程計畫
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| 794 |
90-1
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研究報告
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國立臺灣師範大學九十年度自我評鑑執行成果報告書
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| 795 |
90-1
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研究報告
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教育評鑑理論的發展與應用
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| 796 |
90-1
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研究報告
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九十年度技職體系一貫課程一般科目課程發展計畫
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| 797 |
90-1
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研究報告
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第三屆綜合高中評鑑工作報告
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| 798 |
89-1
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研究報告
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國立臺灣師範大學「教學研究單位評鑑計畫」
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| 799 |
89-1
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研究報告
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學校彰權益能組織之研究：以教師會為例（II）
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| 800 |
89-1
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研究報告
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學校革新整合型計畫（II）
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| 801 |
88-1
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研究報告
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學校彰權益能組織之研究：以教師會為例（I）
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| 802 |
88-1
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研究報告
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學校革新整合型計畫（I）
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| 803 |
87-1
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研究報告
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國民中小學校長、主任、教師甄選儲訓遷調及介聘辦法專案
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| 804 |
87-1
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研究報告
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高職一般類科教材編撰規劃專案
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| 805 |
87-1
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研究報告
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國民教育法施行細則草案
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| 806 |
87-1
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研究報告
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婦女教育政策研究
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| 807 |
87-1
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研究報告
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國中教師的知識探究（II）：理論與實踐的辯證
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| 808 |
86-1
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研究報告
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國中教師的知識探究（I）：一個敘說性研究
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| 809 |
85-1
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研究報告
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校長、教師與效能：一個個案研究
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| 810 |
85-1
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研究報告
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完全中學試辦學校實驗課程規劃研究
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