1051 |
99-1
|
研究報告
|
教師專業發展評鑑與學校改進之研究(2/2)
|
1052 |
99-1
|
研究報告
|
評鑑導向的學校發展(1/2)
|
1053 |
99-1
|
研究報告
|
99年度教育部教師專業發展評鑑區域人才培育中心(北北基區中學組)成果報告
|
1054 |
99-1
|
研究報告
|
教育部教師專業發展評鑑區域人才培育中心(北北基區中學組)進階評鑑人員講座工作坊成果報告
|
1055 |
99-1
|
研究報告
|
高中教育政策白皮書 工作計畫
|
1056 |
100-1
|
研究報告
|
100年度教育部教師專業發展評鑑區域人才培育中心(北北基區中學組)成果報告
|
1057 |
82-1
|
專書
|
兒童角色取替研究
|
1058 |
83-2
|
專書
|
幼兒發展與教育
|
1059 |
89-1
|
專書
|
教育議題的性別視野
|
1060 |
91-1
|
專書
|
學校革新:理念與實踐
|
1061 |
92-1
|
專書
|
教育研究方法論:觀點與方法
|
1062 |
93-1
|
專書
|
教育評鑑的回顧與展望
|
1063 |
96-1
|
專書
|
教師評鑑理論與實務
|
1064 |
100-1
|
期刊論文
|
Challenges and research agenda of school leadership in Taiwan
|
1065 |
91-1
|
期刊論文
|
Differential developments of Taiwanese schools in organizational learning: exploration of critical factors
|
1066 |
90-1
|
期刊論文
|
In search of basic sources that propel organizational learning under recent Taiwanese school reforms
|
1067 |
87-1
|
期刊論文
|
Educational reforms and their impacts on school effectiveness and improvement in Taiwan, R.O.C
|
1068 |
91-1
|
專書
|
教育改革的未來:國科會人文及社會科學發展處教育學門成果發表論文集
|
1069 |
91-1
|
專書
|
教育研究的取徑:概念與應用
|
1070 |
92-1
|
專書
|
教育論文格式
|
1071 |
75-2
|
期刊論文
|
社經背景對兒童想像遊戲之影響
|
1072 |
78-1
|
期刊論文
|
A Study of Maternal Beliefs in Relation to Children's Social Competence
|
1073 |
80-2
|
期刊論文
|
美國高中學分制之實施概況
|
1074 |
80-1
|
期刊論文
|
我國兒童之遊戲行為
|
1075 |
81-1
|
期刊論文
|
幼兒概念性角色取替能力的發展
|
1076 |
82-2
|
期刊論文
|
角色取替的探討
|
1077 |
82-1
|
期刊論文
|
學齡前幼兒角色取替能力之分析
|
1078 |
86-1
|
期刊論文
|
國民小學學校效能縱貫研究
|
1079 |
87-1
|
期刊論文
|
教育研究在教育決策中的定位與展望
|
1080 |
87-1
|
期刊論文
|
學校效能相關概念的釐析
|