111 / 2 - 淡江大學教師歷程

#	教師動態
1	會計系喬書漢講師於赴校外學術交流發佈仲裁與公證實務分析 , [111-2]
2	會計系張瑀珊教授於會議論文發佈 Do the Social Ties of Interlocking Independent Directors Influence Contagion Effect of Earnings Management? , [111-2]
3	會計系張瑀珊教授於期刊論文發佈集團企業產業多樣化與審計產業專家之外溢效果 , [111-2]
4	會計系張瑀珊教授於期刊論文發佈收入關鍵查核事項之首年價值攸關性 , [111-2]
5	會計系張瑀珊教授於期刊論文發佈獨立董事連結關係與查核會計師簽證網絡關係是否會影響企業之應計項目盈餘管理行為？ , [111-2]
6	會計系王貞靜副教授於學術演講發佈國立臺北大學會計學系博士班Workshop , [111-2]
7	會計系柯宗漢助理教授於參與學術服務發佈國立暨南國際大學碩士論文口試委員 , [111-2]
8	會計系王秀美助理教授於證照發佈永續發展碳管理管理師 , [111-2]
9	資管系傅大煜副教授於經歷發佈新北綠創基地 , [111-2]
10	風保系郝充仁副教授於期刊論文發佈類全委投資型保單之研究 , [111-2]
11	資管系傅大煜副教授於期刊論文發佈社會網絡公司—社會影響力是什麼？ , [111-2]
12	會計系陳慧玲助理教授於帶領學生參賽獲獎發佈「2023大專院校AVM資誠盃創意競賽」2組同學獲得佳作 , [111-2]
13	資管系鄭哲斌副教授於會議論文發佈 LINE Bot結合 ChatGPT對協助刑案偵查之研究 , [111-2]
14	資管系鄭哲斌副教授於會議論文發佈海外台商公司資訊委外影響因素與台商協會影響角色之研究-以越南台商企業為例 , [111-2]
15	資管系鄭哲斌副教授於會議論文發佈企業營運數據分析與加值系統建置與導入之研究 -以淡江大學總務處為例 , [111-2]
16	經濟系丁虹仁助理教授於期刊論文發佈垂直相關市場下內生化的市場結構與中間財定價策略 , [111-2]
17	統計系林玉彬副教授於會議論文發佈國際收支、國內生產毛額與消費者物價指數關聯性分析-以台灣與日本為例 , [111-2]
18	統計系李百靈副教授於論文指導發佈統計一碩士班邱俊捷 , [111-2]
19	教設系潘艾柔助理教授於期刊論文發佈 Improving Oral Presentation Skills of Graduate Engineering Students with Web-based Collaborative Problem-Posing and Self/Peer Assessment , [111-2]
20	教設系潘艾柔助理教授於期刊論文發佈 Implementation and evaluation of the school's COVID-19 prevention website , [111-2]
21	日文系廖育卿副教授於期刊學報編審發佈《淡江日本論叢》主編 , [111-2]
22	會計系郭博文助理教授於出席學術性會議發佈 2023當代會計研討會 , [111-2]
23	建築系朱百鏡助理教授於期刊論文發佈游擊的地景：教學田野中的再現空間 , [111-2]
24	建築系朱百鏡助理教授於赴校外學術交流發佈實踐工設論文口試 , [111-2]
25	教設系潘艾柔助理教授於會議論文發佈 Development and Validation of the Online Learning Experience Scale (OLES) , [111-2]
26	教設系潘慧玲教授於專書單篇發佈教育部跨系統協作機制試行計畫之回顧 , [111-2]
27	教設系潘艾柔助理教授於期刊論文發佈 Investigating the impact of a possibility-thinking integrated project-based learning history course on high school students' creativity, learning motivation, and history knowledge , [111-2]
28	公行系林儹紘助理教授於會議論文發佈日本における現行累犯加重規定についての妥当性再考－累犯加重の根拠についての通説的見解を中心として－ , [111-2]
29	風保系辛昀浩助理教授於期刊論文發佈義大利中間類型勞動者保障法制之省思 , [111-2]
30	國企系吳安琪助理教授於期刊論文發佈 Real Interest Rate Parity in the Pacific Rim Countries: New Empirical Evidence , [111-2]

教師動態