13171 |
89-1
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教設系
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潘慧玲
教授
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學校革新的經驗與反思
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13172 |
89-1
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教設系
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潘慧玲
教授
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教師生涯的再概念化
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13173 |
87-1
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教設系
|
潘慧玲
教授
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教育學發展的女性主義觀點:女性主義教育學初探
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13174 |
84-1
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教設系
|
潘慧玲
教授
|
以愛與智慧建構兒童人格
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13175 |
83-1
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教設系
|
潘慧玲
教授
|
兩岸師範教育政策與問題之比較
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13176 |
83-1
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教設系
|
潘慧玲
教授
|
家庭生活與兒童人格發展
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13177 |
101-2
|
日文系
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田世民
副教授
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中井竹山《詩斷》思想探析
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13178 |
101-2
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教心所
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李麗君
副教授
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大學生對新生定向輔導課程期望與實際感受之探究: 以淡江大學為例
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13179 |
100-2
|
通核中心
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藍毓華
助理教授
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公有雲端應用服務與傳統資訊教育環境之比較
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13180 |
101-1
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通核中心
|
藍毓華
助理教授
|
電路電子化設計程式庫與資料庫
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13181 |
101-2
|
通核中心
|
藍毓華
助理教授
|
知識管理系統對學校經營之認同感的影響研究
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13182 |
101-2
|
通核中心
|
藍毓華
助理教授
|
影響國小音樂班學童學習之動態關係研究
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13183 |
101-1
|
教心所
|
宋鴻燕
副教授
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大學教師參與教師社群的心理因素
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13184 |
100-2
|
教心所
|
宋鴻燕
副教授
|
The relationship between motivation and knowledge sharing behaviors in faculty learning communities
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13185 |
101-1
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數學系
|
譚必信
教授
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Maximal exponents of polyhedral cones
|
13186 |
101-1
|
數學系
|
譚必信
教授
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Every rational number is the entries sum of the inverse of the adjacency matrix of a nonsingular graph
|
13187 |
100-2
|
數學系
|
譚必信
教授
|
Every rational number is the entries sum of the inverse of the adjacency matrix of a nonsingular graph
|
13188 |
101-1
|
化材系
|
鄭東文
教授
|
真空式薄膜蒸餾之模擬與實驗研究
|
13189 |
101-1
|
化材系
|
張 煖
教授
|
真空式薄膜蒸餾之模擬與實驗研究
|
13190 |
101-1
|
化材系
|
張 煖
教授
|
太陽能驅動Alpha型史特靈引擎之二階模式建立與分析
|
13191 |
101-1
|
化材系
|
何啟東
教授
|
真空式薄膜蒸餾之模擬與實驗研究
|
13192 |
101-1
|
化材系
|
何啟東
教授
|
太陽能驅動Alpha型史特靈引擎之二階模式建立與分析
|
13193 |
101-1
|
化材系
|
陳逸航
副教授
|
太陽能驅動Alpha型史特靈引擎之二階模式建立與分析
|
13194 |
101-1
|
化材系
|
何啟東
教授
|
Heat Transfer Enhancement of Power-Law Fluids in Recyclic Double-Pass Heat Exchangers for Improved Device Performance under Uniform Heat Fluxes
|
13195 |
101-2
|
外交系
|
戴萬欽
教授
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釣魚台情勢與安倍訪問美國:牽動多方的利益
|
13196 |
101-1
|
外交系
|
戴萬欽
教授
|
THE DIAOYUTAI ISLANDS DISPUTE AND THE OBAMA ADMINISTRATION
|
13197 |
101-2
|
外交系
|
戴萬欽
教授
|
THE SINO-RUSSIAN RELATIONS IN 2013: FROM STRATEGIC PARTNERSHIP TO QUASI-ALLIANCE
|
13198 |
84-1
|
航太系
|
陳增源
教授
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聲導納於火焰驅動/抑制聲場特性之探討
|
13199 |
84-1
|
航太系
|
陳增源
教授
|
聲導納於火焰驅動/抑制聲場特性之探討
|
13200 |
96-1
|
航太系
|
張永康
副教授
|
應用模糊理論於結構拓樸最佳化設計之研究
|