| 211 |
107-2
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教學計畫表
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西語一：西班牙文閱讀與習作 TFSXB1F1357 2C
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| 212 |
107-2
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教學計畫表
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西語二：西班牙語會話（二） TFSXB2A0360 2C
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| 213 |
107-2
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教學計畫表
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西語三：西班牙文翻譯（一） TFSXB3F1033 2D
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| 214 |
107-2
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教學計畫表
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西語三：西班牙文翻譯（一） TFSXB3F1033 2B
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| 215 |
107-1
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教學研習
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iClass 學習平台教室管理工作坊_進階(第一梯次)（2018-09-14 10:10:00 ~ 12:00:00）
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| 216 |
106-2
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參與國際學術活動
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第53屆歐洲西班牙語文教師協會國際學術研討會
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| 217 |
107-1
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研發處: 研究計畫 (國科會)
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譯者、意識：以艾蜜莉雅?帕爾多?巴薩(Emilia Pardo Bazan)之譯序為例
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| 218 |
107-1
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教學計畫表
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西語一：西班牙文閱讀與習作 TFSXB1F1357 1C
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| 219 |
107-1
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教學計畫表
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西語三：西班牙文翻譯（一） TFSXB3F1033 1D
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| 220 |
107-1
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教學計畫表
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西語三：西班牙文翻譯（一） TFSXB3F1033 1B
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| 221 |
107-1
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教學計畫表
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西語二：西班牙語會話（二） TFSXB2A0360 1C
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| 222 |
106-2
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教學研習
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2018年第14屆西班牙語教學、文化與翻譯研討會（2018-05-18 09:00:00 ~ 17:00:00）
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| 223 |
106-2
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教學研習
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課程觀課交流（2018-04-27 10:00:00 ~ 12:00:00）
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| 224 |
106-2
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教學計畫表
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西語二：西班牙語會話（二） TFSXB2A0360 2B
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| 225 |
106-2
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教學計畫表
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西語一碩士班：翻譯研究的多元視野 TFSXM1F1276 0A
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| 226 |
106-2
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教學計畫表
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西語三：西班牙文翻譯（一） TFSXB3F1033 2D
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| 227 |
106-2
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教學計畫表
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西語一：初級西班牙文文法 TFSXB1F0049 2A
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| 228 |
106-1
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論文指導
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西語一碩士班 賴紀瑄
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| 229 |
106-1
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教學研習
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(101) iClass學習平台導入工作坊(1060919)（2017-09-19 12:00:00 ~ 14:00:00）
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| 230 |
106-1
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教學研習
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2017年第11回OPI世界大會(台灣大會)（2017-08-04 08:30:00 ~ 12:30:00）
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| 231 |
106-1
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教學計畫表
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西語三：西班牙文翻譯（一） TFSXB3F1033 1D
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| 232 |
106-1
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教學計畫表
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西語二：西班牙語會話（二） TFSXB2A0360 1B
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| 233 |
106-1
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教學計畫表
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西語一：初級西班牙文文法 TFSXB1F0049 1A
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| 238 |
100-1
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獲獎榮譽
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101學年度教學優良教師
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| 239 |
105-1
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赴校外學術交流
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淡江時報專書與談: 與盧國屏教授
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| 240 |
103-1
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赴校外學術交流
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104學年度國家教育研究院「外國學者人名譯名審譯委員會」(乙案)
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| 234 |
102-2
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期刊論文
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La traducción literal/libre como creación literaria y/o lingüística: los casos de Martín Lutero, Jorge Luis Borges y Ezra Pound
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| 235 |
100-1
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期刊論文
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La traducción literal del escritor Lu Xun (1881-1936) como impulso a la lengua vernácula (baihua) y a la nueva literatura en China
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| 236 |
105-1
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研究獎勵
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Autotraducción: recreación, reescritura e ideología en The Rice-Sprout Song《秧歌》, de Eileen Chang
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| 237 |
103-2
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專書
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Autotraducción: recreación, reescritura e ideología en The Rice-Sprout Song《秧歌》de Eileen Chang
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