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教師資料查詢 | 教師:許輝煌

# 學年期 類別 標題
61 106-1 外語授課紀錄 資工一全英碩:機器學習 TEIBM1M0423 0A
62 106-1 教學計畫表 榮譽學程:資訊科技發展趨勢與影響 TGCHB0T2902 0A
63 106-1 教學計畫表 資工一全英碩:機器學習 TEIBM1M0423 0A
64 105-2 期刊論文 Real-Time 3D Human Objects Rendering Based on Multiple Camera Details
65 104-1 期刊論文 A Seamless Repository for Pervasive Teamwork
66 106-1 研發處: 研究計畫 (國科會) 虛擬布袋戲表演及傳統樂器演奏系統-子計畫二:虛擬環境下之布袋戲偶三維重建
67 105-2 非教學研習 106學年度財務系統操作說明會(第3梯)(2017-06-16 09:00:00 ~ 12:00:00)
68 105-2 教學研習 106年度教學卓越計畫「面向七跨域探索π型人才」工作坊(2017-05-31 10:00:00 ~ 12:00:00)
69 103-2 輔導社團 資訊學會 社團指導教師
70 102-2 輔導社團 資訊學會 社團指導教師
71 104-2 輔導社團 資訊學會 社團指導教師
72 103-1 輔導社團 資訊學會 社團指導教師
73 104-1 輔導社團 資訊學會 社團指導教師
74 105-1 研究獎勵 An IMS-QTI Compliant Multimedia Assessment Management System with SPC and Student Response Time to Analyze Learning Activities
75 105-2 教學研習 「工學院學術研究諮詢中心」演講活動:Doing Research Works for Sustainable(2017-03-06 13:00:00 ~ 15:00:00)
76 105-2 教學研習 工學院學術研究諮詢中心專題演講(2017-03-02 12:00:00 ~ 14:00:00)
77 105-2 專書 Big Data Analytics for Sensor-Network Collected Intelligence
78 105-2 教學研習 iClass 學習平台導入工作坊(淡水校園一)(2017-02-15 12:00:00 ~ 14:00:00)
79 105-2 教學計畫表 資工三:專題實驗(三) TEIXB3E3129 0A
80 105-2 教學計畫表 資工四:人工智慧概論 TEIXB4M0008 0A
81 105-2 教學計畫表 資工二:專題實驗(一) TEIXB2E3084 0A
82 105-1 出席學術性會議 參加2016 IEEE Cyber Science and Technology Congress (CyberSciTech 2016) 並發表論文
83 105-1 出席學術性會議 參加「2016 Conference on Technologies and Applications of Artificial Intelligence」
84 105-1 出席學術性會議 參加「第二十九屆電腦視覺、圖學與影像處理研討會 (CVGIP 2016 )」並做科技部計畫成果發表。
85 105-1 教學研習 「科技部大專學生研究計畫」工作坊(2016-10-14 12:10:00 ~ 13:00:00)
86 104-2 期刊論文 An IMS-QTI Compliant Online Multimedia Assessment Management System with SPC table to Analyze Learning Activities
87 104-1 研究獎勵 Personal Health Management on a Smartphone Platform
88 104-1 研究獎勵 Prediction of Regulatory Gene Pairs Using Dynamic Time Warping and Gene Ontology
89 104-1 研究獎勵 Output Effect Evaluation Based on Input Features in Neural Incremental Attribute Learning for Better Classification Performance
90 104-1 研究獎勵 Detection of Misconceptions and Misleading Questions by Using Quantitative Diagnostic Assessment