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教師資料查詢 | 類別：專書單篇

# 學年期 單位 教師 名稱
1111 100-2 日本政經所 許慶雄 教授 憲法制定權力與制憲、修憲－兼論建立憲法新秩序
1112 101-1 戰略所 李大中 教授 The Impact of the Ma Administration’s Mainland Policy on Quadrilateral Relations between the United States, China, Japan and Taiwan
1113 99-1 財金系 聶建中 教授 The Asymmetric Contagion from the U.S. Stock Market Around the Subprime Crisis
1114 93-1 教設系 陳麗華 教授 課程本土化與全球化的辯證－以社會重建主義課程的實踐為例
1115 79-1 教設系 陳麗華 教授 評析俄亥俄州立大學的「反省性教學」方案
1116 79-1 教設系 陳麗華 教授 精熟學習法
1117 84-1 教設系 陳麗華 教授 批判思考教學的內涵與實際
1118 85-1 教設系 陳麗華 教授 教學反省
1119 85-1 教設系 陳麗華 教授 反省性教學的概念架構與實施方法－以國小社會科為例
1120 88-1 教設系 陳麗華 教授 聖經中的子女教育觀—基督徒選擇在家教育的原動力
1121 89-1 教設系 陳麗華 教授 與神同行的在家教育
1122 90-1 教設系 陳麗華 教授 情境模式的教學設計
1123 91-1 教設系 陳麗華 教授 族群關係教育的課程與教學原理
1124 92-1 教設系 陳麗華 教授 社會行動取向人權教育之教材研發
1125 92-1 教設系 陳麗華 教授 社會行動取向課程的教學
1126 94-1 教設系 陳麗華 教授 社會教科書編者與教師對於社會行動取向教材之理念及實踐之研究
1127 96-1 教設系 陳麗華 教授 全球觀課程設計的新視野：公民行動取向
1128 95-1 教設系 陳麗華 教授 學校敢於建立新的社會秩序嗎？
1129 96-1 教設系 陳麗華 教授 社會行動取向的社會領域課程與教學
1130 96-1 教設系 陳麗華 教授 小學生做外交—前進斯里蘭卡
1131 96-1 教設系 陳麗華 教授 臺灣百合遍地開
1132 102-1 資工系 林其誼 教授 電腦基本架構
1133 98-2 教設系 陳麗華 教授 公民行動取向課程設計模式
1134 100-1 教設系 陳麗華 教授 國中小社會領域教科書課程設計取向之發展與演進
1135 101-2 國企系 曾義明 副教授 價值共享與企業倫理
1136 101-2 物理系 薛宏中 教授 Electronic and Optical Properties of Silicon Carbide Nanostructures
1137 101-2 建築系 黃瑞茂 教授 台灣有「都市更新」嗎？：從街頭回到機制
1138 100-2 建築系 黃瑞茂 教授 Re-program：都市過程中，都會社區營造再思考
1139 99-2 建築系 黃瑞茂 教授 面對真實的議題：拓展社區規劃的可能性
1140 97-2 戰略所 李大中 教授 日本與聯合國安理會改革：議題、正當性與限制