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教師資料查詢 | 教師：中村香苗

# 學年期 類別 標題
10 113-1 期刊論文 ステレオタイプの協働構築と参与者のアイデンティティー日台青年へのインタビュー会話からー
11 113-1 期刊論文 日台「ハーフ」留学生のアイデンティティの（不）変容ーポジショニング理論によるナラティブ分析ー
12 110-1 研發處: 研究計畫 (國科會) 在日台日家庭的繼承語教育與子女的自我認同
13 113-2 期刊論文 日台国際結婚家庭の家庭言語政策 ―「一親一言語の原則」を貫いた親子のライフストーリー ―
14 114-1 研發處: 研究計畫 (國科會) 台日國際婚姻的家庭語言政策
15 113-2 教學研習 旅日作家 温又柔演講（2025-05-22 15:00:00 ~ 17:00:00）
16 113-2 教學研習 113學年度教師社群成果展示暨經驗分享（2025-06-02 12:00:00 ~ 13:30:00）
17 113-2 學術演講 講演「日本在住日台家庭の子育ての調査報告ー台湾人母・子どもはその経験をどう語るのか」
18 113-2 教學研習 2025年第8回AIと日本語教育国際シンポジウム（2025-04-12 08:00:00 ~ 17:00:00）
19 113-2 教學研習 iClass學習平台「AI 時代的iClass課堂升級術：淡小虎助你一鍵搞定教學設計」工作坊（2025-03-25 12:10:00 ~ 14:00:00）
20 113-2 教學研習 開放取用期刊論文 : 創用CC授權與知識共享講座(校務發展計畫)（2025-03-18 15:10:00 ~ 16:00:00）
21 113-2 會議論文 話し合いのデザインー実証研究からの提案ー
22 113-2 學術演講 日本台湾交流協会実践発表会「SDGs x 日本文化体験」ー小学校での教育実習を例にー
23 111-2 期刊學報編審 『社会言語科学』編集委員
24 113-1 會議論文 異文化での子育てのナラティブ分析ー台湾と日本の違いはいかに協働構築されるかー
25 113-2 教學計畫表 日文四：日語會話（四） TFJXB4A1107 2F
26 113-2 教學計畫表 日文三：日語教授法 TFJXB3A1531 2P
27 113-2 教學計畫表 日文三：日語會話（三） TFJXB3A0256 2F
28 113-2 教學計畫表 日文三：日文習作（二） TFJXB3A0179 2C
29 113-2 教學計畫表 日文一：日語會話（一） TFJXB1A0254 2G
30 113-1 教學研習 2024智慧大未來講座- AI導入語言模型暨微軟新解密（2024-12-03 12:00:00 ~ 14:00:00）
1 114-1 教學研習 學教影響力調查：從施測到下一步（2025-12-03 12:10:00 ~ 15:00:00）
2 114-1 會議論文 ナラティブを用いた作文活動の可能性ー「ストーリー活動」が育む力とはー
3 114-1 教學研習 2025年度「台湾日本語教育研究」国際シンポジウム（2025-11-29 09:00:00 ~ 17:00:00）
4 113-1 參與學術服務 113年度教師教學成長社群主領教師
5 113-2 教學研習 114年度第1次資通安全通識教育訓練暨電子郵件社交工程防治技巧-iClass平台非同步學習（2025-06-03 08:12:00 ~ 2025-06-30 23:59:00）
6 114-1 教學研習 AI生成式工具在課程設計中的應用（2025-10-08 12:10:00 ~ 14:00:00）
7 113-1 會議論文 異文化間の議論における多様なアイデンティティーふり返りで語られた葛藤とイデオロギーー
8 113-1 會議論文 国際連携による日本語教育実習が可能にする教師のコミュニケーション能力の養成
9 112-2 期刊論文 在日台湾人母の子育てのナラティブ分析ー台湾留学への戦略的介入ー