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教師資料查詢 | 教師：林銘輝

# 學年期 類別 標題
181 105-1 研究獎勵 Learner-centered blogging: A preliminary investigation of EFL student writers' experience
182 105-2 論文指導 英文四碩士班 陳映宇
183 105-2 論文指導 英文四碩士班 盧慧雯
184 105-2 教學計畫表 英文一：英作文（一） TFLXB1A0506 2E
185 105-2 教學計畫表 英文進學班一：英作文（一） TFLXE1A0506 2A
186 105-2 教學計畫表 英文一：英作文（一） TFLXB1A0506 2H
187 105-2 教學計畫表 英文一：英作文（一） TFLXB1A0506 2G
188 105-2 教學計畫表 英文一：英作文（一） TFLXB1A0506 2D
189 104-1 研究獎勵 Data-driven learning: changing the teaching of grammar in EFL classes
190 104-1 研究獎勵 Blogging a journal: changing students' writing skills and perceptions
191 104-1 研究獎勵 Effects of Classroom Blogging on ESL Student Writers: An Empirical Reassessment
192 104-2 會議論文 Written errors in Contemporary Taiwanese high school students’ compositions: A case study
193 104-2 會議論文 Corpus-aided language teaching: Transforming EFL grammar teachers in Taiwan: A case study
194 105-1 教學計畫表 英文進學班一：英作文（一） TFLXE1A0506 1A
195 105-1 教學計畫表 英文一：英作文（一） TFLXB1A0506 1G
196 105-1 教學計畫表 英文一：英作文（一） TFLXB1A0506 1H
197 105-1 教學計畫表 英文一：英作文（一） TFLXB1A0506 1E
198 105-1 教學計畫表 英文一：英作文（一） TFLXB1A0506 1D
199 105-1 研發處: 研究計畫 (國科會) 語料庫協同語言學習法於英語語法教室之長期應用成效：以台灣EFL學生語法能力、自我效益、學習動機、以及學習經驗為研究因素
200 104-2 會議論文 Effects of language blogging on Taiwanese EFL student writers: A case study
201 104-2 教學研習 教學實務研究計畫系列座談Ⅲ：由學習評量檢視學習成效（2016-03-31 12:00:00 ~ 13:10:00）
202 104-2 論文指導 英文三碩士班 古思慧
203 104-2 教學研習 英語授課教師經驗分享(場次三)（2016-03-08 12:00:00 ~ 13:00:00）
204 104-1 期刊論文 Time Factors in EFL Writing Complexity, Accuracy, and Fluency: A Preliminary Trade-off Model
205 104-2 教學計畫表 英文二：學術英文寫作入門 TFLXB2F1218 2B
206 104-2 教學計畫表 英文二：學術英文寫作入門 TFLXB2F1218 2C
207 104-2 教學計畫表 英文二：學術英文寫作入門 TFLXB2F1218 2D
208 104-2 教學計畫表 英文二：學術英文寫作入門 TFLXB2F1218 2A
209 104-2 教學計畫表 英文一：英作文（一） TFLXB1A0506 2A
210 104-1 教學計畫表 英文二碩士班：英文寫作（三） TFLXM2A2226B0A