| 211 |
104-1
|
教學計畫表
|
英文二：學術英文寫作入門 TFLXB2F1218 1C
|
| 212 |
104-1
|
教學計畫表
|
英文一：英作文（一） TFLXB1A0506 1A
|
| 213 |
104-1
|
教學計畫表
|
英文二：學術英文寫作入門 TFLXB2F1218 1B
|
| 214 |
104-1
|
教學計畫表
|
英文一：英作文（一） TFLXB1A0506 1G
|
| 215 |
104-2
|
教學計畫表
|
英文一：英作文（一） TFLXB1A0506 2G
|
| 216 |
104-1
|
教學計畫表
|
英文二：學術英文寫作入門 TFLXB2F1218 1A
|
| 217 |
104-1
|
教學計畫表
|
英文一：英作文（一） TFLXB1A0506 1H
|
| 218 |
104-2
|
教學計畫表
|
英文一：英作文（一） TFLXB1A0506 2H
|
| 219 |
104-1
|
教學計畫表
|
英文二：學術英文寫作入門 TFLXB2F1218 1D
|
| 220 |
105-1
|
期刊論文
|
Effects of Corpus-Aided Language Learning in the EFL Grammar Classroom: A Case Study of Students' Learning Attitudes and Teachers' Perceptions in Taiwan
|
| 221 |
104-1
|
論文指導
|
英文四碩士班 陳璽光
|
| 222 |
104-1
|
論文指導
|
英文四碩士班 陳怡婷
|
| 223 |
104-1
|
期刊論文
|
Learner-centered blogging: A preliminary investigation of EFL student writers' experience
|
| 224 |
103-2
|
學術演講
|
真理大學通識教育中心國際期刊發表經驗分享
|
| 225 |
101-2
|
會議論文
|
The Effects of Classroom Blogging on ESL Student Writers in Higher Education
|
| 226 |
104-1
|
研發處: 研究計畫 (國科會)
|
互助式語言學習部落格社群於ESL寫作教學之效益： 以自主學習、學習動機、自我寫作效益信念、以及寫作技巧發展為研究因素
|
| 227 |
103-2
|
會議論文
|
Corpus-aided discovery learning: Changing the EFLgrammar classroom
|
| 228 |
103-2
|
會議論文
|
What does time buy? A preliminary investigation on Taiwanese EFL students’ writing performance
|
| 229 |
103-2
|
會議論文
|
Writing complexity, accuracy, and fluency: Validity as indicators for Taiwanese EFL writers?
|
| 230 |
103-2
|
會議論文
|
The trade-off relationship between English writing fluency, accuracy, and complexity: The time factor in college students' English writing performance
|
| 231 |
101-1
|
證照
|
TOEIC
|
| 232 |
103-2
|
會議論文
|
Time factors in writing complexity, accuracy, and fluency: A preliminary trade-off model found in Taiwanese EFL students' compositions
|
| 233 |
103-2
|
教學計畫表
|
英文一：英作文（一） TFLXB1A0506 2G
|
| 234 |
103-2
|
教學計畫表
|
英文進學班二：英作文（二） TFLXE2A0507 2B
|
| 235 |
103-1
|
研究獎勵
|
Blog-Assisted Learning in the ESL Writing Classroom: A Phenomenological Analysis
|
| 236 |
103-1
|
一般案研究計畫 (不經研發處)
|
LTTC財團法人語言測驗中心: 外語教學測驗研究 (英語寫作語法複雜度、正確度、以及流暢度之抵換關係與寫作表現:全民英檢中高級寫作測驗之研究。)
|
| 237 |
103-2
|
教學計畫表
|
英文一：英作文（一） TFLXB1A0506 2H
|
| 238 |
103-2
|
教學計畫表
|
英文一：英作文（一） TFLXB1A0506 2MA
|
| 239 |
102-2
|
教學計畫表
|
英文一碩士班：文法教學 TFLXM1F0522B0A
|
| 240 |
103-1
|
教學計畫表
|
英文一：英作文（一） TFLXB1A0506 1MA
|
GoogleAnalytics