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108-1
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非教學研習
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108學年度教職員工「到校健康檢查」（2019-10-28 08:00:00 ~ 11:30:00）
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| 212 |
108-1
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教學研習
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數學與人文的跨領域創新教學--以《文化脈絡中的數學》為例（2019-11-20 12:00:00 ~ 13:30:00）
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108-1
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教學研習
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教學實踐研究系列研習:108學年度教學實踐研究研習會（2019-11-12 09:10:00 ~ 16:00:00）
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| 214 |
108-1
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外語授課紀錄
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英文一碩士班：英文寫作（一） TFLXM1A2134 0A
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| 215 |
108-1
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外語授課紀錄
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全財管學程一：英文（一） TLWXB1T0466 1A
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| 216 |
108-1
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外語授課紀錄
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外交與國際一：英文（一） TRDXB1T0466 1A
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| 217 |
108-1
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外語授課紀錄
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國企系國商一：英文（一） TLFBB1T0466 1A
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| 218 |
108-1
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教學計畫表
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英文二：英作文（二） TFLXB2A0507 1D
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| 219 |
108-1
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教學計畫表
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全財管學程一：英文（一） TLWXB1T0466 1A
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| 220 |
108-1
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教學計畫表
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國企系國商一：英文（一） TLFBB1T0466 1A
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| 221 |
108-1
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教學計畫表
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英文一碩士班：英文寫作（一） TFLXM1A2134 0A
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| 222 |
108-1
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教學計畫表
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外交與國際一：英文（一） TRDXB1T0466 1A
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| 223 |
108-1
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教學計畫表
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英文三：英語演講 TFLXB3A0532 1F
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| 224 |
107-2
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期刊論文
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文學與數學的一場對話
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| 225 |
107-2
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期刊論文
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連結瞬間: 見數學、見文學、見自己
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| 226 |
107-2
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期刊學報編審
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Reviewer
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| 227 |
107-2
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期刊學報編審
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Reviewer
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| 228 |
107-2
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期刊學報編審
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Reviewer
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| 229 |
107-2
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會議論文
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Dialogues between points that form lines and then plane
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| 230 |
107-2
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會議論文
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Fluidity of EFL Writer's Language Use: From L1 to L2 or From L1+L2 to L During Composing Process
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| 231 |
107-1
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會議論文
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CSL 與 NCL 學習者在中、英文文章代詞的運用
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| 232 |
107-2
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外語授課紀錄
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全財管學程一：英文（一） TLWXB1T0466 2A
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| 233 |
107-2
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外語授課紀錄
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英文三：英語演講 TFLXB3A0532 2I
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| 234 |
107-2
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外語授課紀錄
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外交與國際一：英文（一） TRDXB1T0466 2A
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| 235 |
107-2
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外語授課紀錄
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國企系國商一：英文（一） TLFBB1T0466 2A
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| 236 |
107-2
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教學計畫表
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國企系國商一：英文（一） TLFBB1T0466 2A
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| 237 |
107-2
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教學計畫表
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英文二：英作文（二） TFLXB2A0507 2C
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| 238 |
107-2
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教學計畫表
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全財管學程一：英文（一） TLWXB1T0466 2A
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| 239 |
107-2
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教學計畫表
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外交與國際一：英文（一） TRDXB1T0466 2A
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| 240 |
107-2
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教學計畫表
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英文三：英語演講 TFLXB3A0532 2I
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