| 121 |
110-2
|
教學計畫表
|
德文二:德文作文(一) TFGXB2A0772 2A
|
| 122 |
110-2
|
教學計畫表
|
德文一:德語會話(一) TFGXB1A1569 2A
|
| 123 |
110-1
|
教學研習
|
Google Classroom在德語會話課的運用(2021-12-08 11:00:00 ~ 13:00:00)
|
| 124 |
110-1
|
教學研習
|
理學院「多元與創新」教學講座~主題「AI思維與數位轉型」(2021-11-11 14:00:00 ~ 16:00:00)
|
| 125 |
110-1
|
教學研習
|
跨國合作學習與跨文化溝通能力養成(2021-11-10 11:00:00 ~ 12:00:00)
|
| 126 |
110-1
|
赴校外學術交流
|
「大專校院教師教學實踐研究計畫徵件」說明會
|
| 127 |
109-2
|
赴校外學術交流
|
學習與記憶: 可相互為師的機器與人
|
| 128 |
109-2
|
赴校外學術交流
|
腦神經科學於教學實踐之應用與展望
|
| 129 |
110-1
|
教學研習
|
110 學年度第 1 學期遠端學習模擬演練說明會(2021-09-13 11:00:00 ~ 14:00:00)
|
| 130 |
109-2
|
期刊論文
|
Die Entwicklung der maschinellen Übersetzung und ihre Implikation für den Übersetzungsunterricht: Eine Pilotstudie zur automatischen Evaluation des Effektes der Textsorte bei deutsch-chinesischen Übersetzungen
|
| 131 |
110-1
|
教學計畫表
|
德文四:進階德文翻譯 TFGXB4F0805 1A
|
| 132 |
110-1
|
教學計畫表
|
德文三:德語會話(三) TFGXB3A0797 1A
|
| 133 |
110-1
|
教學計畫表
|
德文三:德文作文(二) TFGXB3A0773 1C
|
| 134 |
110-1
|
教學計畫表
|
德文二:德文作文(一) TFGXB2A0772 1A
|
| 135 |
110-1
|
教學計畫表
|
德文一:德語會話(一) TFGXB1A1569 1A
|
| 136 |
107-1
|
非教學研習
|
107-1員工福利委員會才藝班-元門太極拳班(週一)(2018-10-08 11:20:00 ~ 2019-01-04 13:40:00)
|
| 137 |
107-1
|
非教學研習
|
107-1員工福利委員會才藝班-瑜珈養生班(週三)(2018-10-08 11:20:00 ~ 2019-01-11 13:40:00)
|
| 138 |
109-2
|
期刊論文
|
Deficits in Processing of Lexical Tones in Mandarin-speaking Children with Developmental Language Disorder: Electrophysiological Evidence
|
| 139 |
109-1
|
專書
|
假新聞【21世紀公民的思辨課】
|
| 140 |
109-2
|
教學計畫表
|
德文四:進階德文翻譯 TFGXB4F0805 2B
|
| 141 |
109-2
|
教學計畫表
|
德文三:德語會話(三) TFGXB3A0797 2A
|
| 142 |
109-2
|
教學計畫表
|
德文三:德文作文(二) TFGXB3A0773 2C
|
| 143 |
109-2
|
教學計畫表
|
德文二:德文作文(一) TFGXB2A0772 2A
|
| 144 |
109-2
|
教學計畫表
|
德文一:德語會話(一) TFGXB1A1569 2A
|
| 145 |
109-2
|
教學計畫表
|
德文二:中級德文文法 TFGXB2F0052 2A
|
| 146 |
109-1
|
參與學術服務
|
東吳大學德語教學工作坊
|
| 147 |
109-1
|
教學研習
|
淡江大學教學實踐研究計畫108年計畫成果發表與交流會(2020-11-16 10:30:00 ~ 15:00:00)
|
| 148 |
109-1
|
出席學術性會議
|
2020台灣翻譯研討會: AI與翻譯教育
|
| 149 |
109-1
|
教學研習
|
教學實踐研究的現況與省思(2020-10-19 12:00:00 ~ 13:30:00)
|
| 150 |
109-1
|
參與學術服務
|
擔任榮譽學程學術指導教師
|