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教師資料查詢 | 教師：潘慧玲

# 學年期 類別 標題
901 94-2 會議論文 The glocalized practices in school improvement: The case of Taiwan.
902 94-1 會議論文 An indicator system for assessing teaching professional competence.
903 96-1 會議論文 Using the Approach of Empowerment Evaluation in Schools: Case Studies.
904 97-2 會議論文 Teacher evaluation as a means for professional development.
905 98-1 會議論文 Organizational learning propelled by the developing stages of evaluation.
906 89-1 研究報告 國立臺灣師範大學「教學研究單位評鑑計畫」
907 90-1 研究報告 九十年度技職體系一貫課程一般科目課程發展計畫
908 90-1 研究報告 第三屆綜合高中評鑑工作報告
909 87-1 研究報告 國中教師的知識探究（II）：理論與實踐的辯證
910 87-1 研究報告 國民教育法施行細則草案
911 85-1 研究報告 校長、教師與效能：一個個案研究
912 85-1 研究報告 完全中學試辦學校實驗課程規劃研究
913 85-1 研究報告 國民小學學校效能縱貫研究
914 89-1 研究報告 學校革新整合型計畫（II）
915 88-1 研究報告 學校彰權益能組織之研究：以教師會為例（I）
916 88-1 研究報告 學校革新整合型計畫（I）
917 87-1 研究報告 國民中小學校長、主任、教師甄選儲訓遷調及介聘辦法專案
918 87-1 研究報告 高職一般類科教材編撰規劃專案
919 89-1 研究報告 學校彰權益能組織之研究：以教師會為例（II）
920 84-1 研究報告 完全中學課程規劃研究及其相關配合措施之研究
921 83-1 研究報告 我國完全中學現況問題及其設立評估之研究
922 82-1 研究報告 高級中學學生成績考查辦法修訂之研究
923 82-1 研究報告 國小學校效能對學生數學學業成就之影響研究
924 82-1 研究報告 大陸高中教育政策與教育內容之研究－整體規劃與分析組
925 81-1 研究報告 中小學新課程實施之相關配合措施研究
926 82-1 研究報告 大陸幼兒教材教法之分析研究
927 90-1 研究報告 教育評鑑理論的發展與應用
928 90-1 研究報告 國立臺灣師範大學九十年度自我評鑑執行成果報告書
929 90-1 研究報告 國民中小學九年一貫課程教師基礎及進階研習與校長進階研習課程計畫
930 90-1 研究報告 臺灣婦女權益報告書：婦女與教育