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教師資料查詢 | 教師:潘慧玲

# 學年期 類別 標題
871 102-1 教學計畫表 教政一碩士班:教育政策方案評鑑研究 TDPXM1D0419 0A
872 102-1 教學計畫表 教政一碩專班:教育研究方法 TDPXJ1A2129 0A
873 102-1 研發處: 研究計畫 (國科會) 學習導向的教育領導:最佳實務建立、現況實徵分析與增能課程發展之研究-學習導向的校長領導:最佳實務建立與現況實徵分析之研究(2/3)
874 101-2 期刊論文 校長的學習領導:領導與踐行能力發展的初探
875 93-1 會議論文 Reconceptualizing power discourses of school leadership in a changing era.
876 93-2 會議論文 Reexamining the concept of power in educational leadership: Power over vs. power with.
877 93-2 會議論文 The new wave of high school curriculum reform in Taiwan
878 94-2 會議論文 The glocalized practices in school improvement: The case of Taiwan.
879 94-1 會議論文 An indicator system for assessing teaching professional competence.
880 96-1 會議論文 Using the Approach of Empowerment Evaluation in Schools: Case Studies.
881 97-2 會議論文 Teacher evaluation as a means for professional development.
882 98-1 會議論文 Organizational learning propelled by the developing stages of evaluation.
883 89-1 研究報告 國立臺灣師範大學「教學研究單位評鑑計畫」
884 90-1 研究報告 九十年度技職體系一貫課程一般科目課程發展計畫
885 90-1 研究報告 第三屆綜合高中評鑑工作報告
886 87-1 研究報告 國中教師的知識探究(II):理論與實踐的辯證
887 87-1 研究報告 國民教育法施行細則草案
888 85-1 研究報告 校長、教師與效能:一個個案研究
889 85-1 研究報告 完全中學試辦學校實驗課程規劃研究
890 85-1 研究報告 國民小學學校效能縱貫研究
891 89-1 研究報告 學校革新整合型計畫(II)
892 88-1 研究報告 學校彰權益能組織之研究:以教師會為例(I)
893 88-1 研究報告 學校革新整合型計畫(I)
894 87-1 研究報告 國民中小學校長、主任、教師甄選儲訓遷調及介聘辦法專案
895 87-1 研究報告 高職一般類科教材編撰規劃專案
896 89-1 研究報告 學校彰權益能組織之研究:以教師會為例(II)
897 84-1 研究報告 完全中學課程規劃研究及其相關配合措施之研究
898 83-1 研究報告 我國完全中學現況問題及其設立評估之研究
899 82-1 研究報告 高級中學學生成績考查辦法修訂之研究
900 82-1 研究報告 國小學校效能對學生數學學業成就之影響研究