| 524 |
99-1
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教學計畫表
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社會分析學門：文化與心理健康 TNUWB0T0161 0A
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| 525 |
89-1
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會議論文
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發展遲緩兒的家庭關係與支持網絡
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| 526 |
89-1
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會議論文
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音樂治療與自閉症幼兒社會性互動的表現
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| 527 |
93-2
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會議論文
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以多元模式探討自閉症幼兒的人格發展
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| 528 |
96-2
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會議論文
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Team-teaching approach for the roles of e-learning instructors
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| 529 |
93-1
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會議論文
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非同步遠距通識心理健康課程的教學與研究
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| 530 |
89-2
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會議論文
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The effect of friendship in young children's sex-typed play
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| 531 |
88-1
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會議論文
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自閉症的音樂空間
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| 532 |
91-2
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會議論文
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College students' perceived self-efficacy and class interest in an on-line class of mental health
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| 533 |
97-1
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會議論文
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偏遠地區中小學教師參與網路在職進修之個人因素與學習成效
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| 534 |
93-2
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會議論文
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樂音中的浪漫愛
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| 535 |
97-1
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會議論文
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大學生網路自我效能對於學習動機指標與學習成效的影響
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| 536 |
97-1
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會議論文
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Music play therapy in a young child with autism
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| 537 |
96-1
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期刊論文
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朋友關係對於兒童性別化玩具偏好的影響
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89-1
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期刊論文
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新世代父母教養觀
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| 539 |
96-2
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期刊論文
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支持自閉症幼兒家庭的關係網絡
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| 540 |
93-1
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期刊論文
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大學生“網路自我效能感”與學習動機特質：以“文化與心理健康”通識課程為例
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| 511 |
99-2
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學術演講
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台灣呼吸治療學會 如何讓學員輕鬆學習提升專注力
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| 512 |
99-1
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赴校外學術交流
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台大醫院國際會議廳401R 教育部智慧生活整合性人才培育計畫推動辦公室第一屆智慧生活種子師資培育營
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| 513 |
99-1
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赴校外學術交流
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國立成功大學自強校區機械系俊銘講堂 98至99年度獎勵大學教學卓越計畫成果交流論壇：喚醒教育的主人翁~以學生為主科技為輔的卓越大學教育 國立成功大學教務處教學發展中心 教育部雲嘉南區域教學資源中心
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| 514 |
99-1
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赴校外學術交流
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台大校友會館大會議廳 社團法人台灣評鑑協會主辦提升教學品質研習營～課程規劃與建構系列
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| 515 |
99-2
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教學計畫表
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社會分析學門：文化與心理健康 TNUWB0T0161 0A
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| 516 |
99-2
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教學計畫表
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社會分析－管：發展心理學概論 TNMWB1T1594 0A
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| 517 |
99-2
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教學計畫表
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公行二：心理學 TMPXB2T0037 0P
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| 518 |
98-2
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出席學術性會議
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全球氣候變遷下的環境與教育未來國際學術研討會
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| 519 |
99-1
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學術演講
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長庚技術學院 生活學習外一章－學生社群
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| 520 |
99-1
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學術演講
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國防大學政治作戰學校 以正向心理學談激發學習動機
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| 521 |
98-2
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學術演講
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財團法人獎卿護理展望基金會 音樂治療成效分享
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| 522 |
88-1
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研究報告
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朋友關係對於兒童性別角色形成的影響
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99-1
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教學計畫表
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社會分析學門：文化與心理健康 TNUWB0T0161 0B
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