| 301 |
106-2
|
外語授課紀錄
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法文一：英文（一） TFFXB1T0466 2A
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| 302 |
106-2
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外語授課紀錄
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英文三：英語演講 TFLXB3A0532 2H
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| 303 |
106-2
|
外語授課紀錄
|
西語一：英文（一） TFSXB1T0466 2B
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| 304 |
106-2
|
教學計畫表
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英文三：英語演講 TFLXB3A0532 2H
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| 305 |
106-2
|
教學計畫表
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法文一：英文（一） TFFXB1T0466 2A
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| 306 |
106-2
|
教學計畫表
|
西語一：英文（一） TFSXB1T0466 2B
|
| 307 |
106-2
|
外語授課紀錄
|
英文進學班三：英語演講 TFLXE3A0532 2C
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| 308 |
106-2
|
外語授課紀錄
|
共同科－理：英文閱讀習作 TGSXB0F0568 2A
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| 309 |
106-2
|
教學計畫表
|
英文進學班三：英語演講 TFLXE3A0532 2C
|
| 310 |
106-2
|
教學計畫表
|
共同科－理：英文閱讀習作 TGSXB0F0568 2A
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| 311 |
106-1
|
教學研習
|
CLIL教學系列研習Ⅱ︰CLIL研習對我教學的反思與實踐（2017-10-24 12:00:00 ~ 13:00:00）
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| 312 |
106-1
|
教學計畫表
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英文二碩士班：英文寫作（三） TFLXM2A2226B0A
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| 313 |
106-1
|
外語授課紀錄
|
英文進學班三：英語演講 TFLXE3A0532 1C
|
| 314 |
106-1
|
外語授課紀錄
|
英文三：英語演講 TFLXB3A0532 1H
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| 315 |
106-1
|
外語授課紀錄
|
法文一：英文（一） TFFXB1T0466 1A
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| 316 |
106-1
|
外語授課紀錄
|
共同科－理：英文閱讀習作 TGSXB0F0568 1A
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| 317 |
106-1
|
外語授課紀錄
|
西語一：英文（一） TFSXB1T0466 1B
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| 318 |
106-1
|
教學研習
|
英語授課教師課程觀課交流（2017-10-03 13:00:00 ~ 15:00:00）
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| 319 |
106-1
|
教學研習
|
教學創新獎勵教師成果發表︰科技與遊戲混合之教學應用方法（2017-09-27 12:00:00 ~ 13:00:00）
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| 320 |
106-1
|
教學計畫表
|
英文進學班三：英語演講 TFLXE3A0532 1C
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| 321 |
106-1
|
教學計畫表
|
英文三：英語演講 TFLXB3A0532 1H
|
| 322 |
106-1
|
教學計畫表
|
共同科－理：英文閱讀習作 TGSXB0F0568 1A
|
| 323 |
106-1
|
教學計畫表
|
法文一：英文（一） TFFXB1T0466 1A
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| 324 |
106-1
|
教學計畫表
|
西語一：英文（一） TFSXB1T0466 1B
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| 325 |
104-2
|
期刊論文
|
EFL reviewers’ emoticon use in asynchronous computer-mediated peer response
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| 326 |
105-1
|
研究獎勵
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Teacher modeling on EFL reviewers' audience-aware feedback and affectivity in L2 peer review
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| 327 |
105-2
|
外語授課紀錄
|
西語一：英文（一） TFSXB1T0466 2A
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| 328 |
105-2
|
外語授課紀錄
|
英文進學班三：英語演講 TFLXE3A0532 2C
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| 329 |
105-2
|
外語授課紀錄
|
英文一碩士班：英文寫作（二） TFLXM1A2135B0A
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| 330 |
105-2
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外語授課紀錄
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英文三：英語演講 TFLXB3A0532 2C
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