| 451 |
97-2
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教學計畫表
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共同科－外語：英文 TGFXB0A0015 2C
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| 452 |
98-1
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教學計畫表
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英文二碩士班：英文寫作（三） TFLXM2A2226B0A
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| 453 |
99-1
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教學計畫表
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英文二：英語口語表達 TFLXB2F0101 1C
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| 454 |
96-2
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教學計畫表
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英文二：英語口語表達 TFLXB2F0101 2E
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| 455 |
99-1
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教學計畫表
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英文三：英語演講 TFLXB3A0532 1C
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| 456 |
94-2
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教學計畫表
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英文進學班一：英語發音 TFLXE1A1854 2A
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| 457 |
94-1
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教學計畫表
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英文進學班四：英語教學法 TFLXE4A0528 1A
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| 458 |
94-2
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教學計畫表
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英文進學班四：英語教學法 TFLXE4A0528 2A
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| 459 |
98-2
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教學計畫表
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英文二：英作文（二） TFLXB2A0507 2E
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| 460 |
95-2
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教學計畫表
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英文二：英作文（二） TFLXB2A0507 2E
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| 461 |
93-2
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學位論文
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The effects of prompting on EFL college students’ use of a mapping strategy and their recall of expository texts.
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| 462 |
96-1
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參與學術服務
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景美高中 台北市96學年度高國中英文作文演講比賽評審
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| 463 |
94-2
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參與學術服務
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財團法人大學入學學測中心 英文科閱卷委員
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| 464 |
93-1
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專書
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The effects of prompting on efl college students' use of a mapping strategy & their recall of expository texts
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