| 301 |
99-1
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研發處: 研究計畫 (國科會)
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從認知解讀機制探索外語幽默意涵--西語笑話分析
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| 302 |
98-1
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研發處: 研究計畫 (國科會)
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從新創詞詞義離散性組織對比民族語言的延伸模式
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| 303 |
97-1
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研發處: 研究計畫 (國科會)
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異質語言習得的內在機制－從概念教學到外語思維(Ⅱ)
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| 304 |
96-1
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研發處: 研究計畫 (國科會)
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異質語言習得的內在機制─從概念教學到外語思維
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| 305 |
98-1
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研究獎勵
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Representación conceptual, clasificación lingüística y aprendizaje de lenguas(概念、命名、語言習得)
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| 306 |
97-1
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研究獎勵
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以認知教學理論的角度探討「多語莫敵」網路輔助課程的功能
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| 307 |
84-1
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學歷
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馬德里康普魯登斯大學語言學博士
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| 308 |
96-1
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外語授課紀錄
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西語一：西文辭彙及讀本（一） TFSXB1A1298 1P
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| 309 |
96-2
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外語授課紀錄
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西語二：西班牙語會話（二） TFSXB2A0360 2A
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| 310 |
96-1
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外語授課紀錄
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西語二：西班牙語會話（二） TFSXB2A0360 1E
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| 311 |
96-1
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外語授課紀錄
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西語二：西班牙語會話（二） TFSXB2A0360 1A
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| 312 |
96-2
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外語授課紀錄
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西語二：西班牙語會話（二） TFSXB2A0360 2E
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| 313 |
96-2
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外語授課紀錄
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西語一：西文辭彙及讀本（一） TFSXB1A1298 2P
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| 314 |
96-1
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教學計畫表
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西語一：西文辭彙及讀本（一） TFSXB1A1298 1P
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| 315 |
96-2
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教學計畫表
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西語二：西班牙語會話（二） TFSXB2A0360 2A
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| 316 |
92-1
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教學計畫表
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西語四：西班牙文作文（三） TFSXB4F0053 1C
|
| 317 |
92-2
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教學計畫表
|
西語四：西班牙文作文（三） TFSXB4F0053 2A
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| 318 |
93-2
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教學計畫表
|
西語四：西班牙文作文（三） TFSXB4F0053 2A
|
| 319 |
99-2
|
教學計畫表
|
西語四：西班牙語會話（四） TFSXB4A0362 2F
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| 320 |
96-1
|
教學計畫表
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西語二：西班牙語會話（二） TFSXB2A0360 1E
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| 321 |
95-1
|
教學計畫表
|
西語一：西文辭彙及讀本（一） TFSXB1A1298 1P
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| 322 |
97-1
|
教學計畫表
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西語二：西文辭彙及讀本（一） TFSXB2A1298 1P
|
| 323 |
94-1
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教學計畫表
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西語二：西班牙語會話（二） TFSXB2A0360 1B
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| 324 |
92-1
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教學計畫表
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西語二：西班牙文語練（二） TFSXB2F0057 1A
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| 325 |
92-2
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教學計畫表
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西語四：西班牙文作文（三） TFSXB4F0053 2C
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| 326 |
92-2
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教學計畫表
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西語二：西班牙語會話（二） TFSXB2A0360 2C
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| 327 |
95-2
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教學計畫表
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西語二：西班牙語會話（二） TFSXB2A0360 2E
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| 328 |
92-1
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教學計畫表
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西語二：西班牙文語練（二） TFSXB2F0057 1B
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| 329 |
93-1
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教學計畫表
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西語二：西班牙語會話（二） TFSXB2A0360 1F
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| 330 |
97-1
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教學計畫表
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西語二：西班牙語會話（二） TFSXB2A0360 1A
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