| 313 |
99-1
|
研究獎勵
|
Propiedades emergentes en la combinación conceptual
|
| 314 |
99-1
|
研究獎勵
|
La flexibilidad del significado modificador en composiciones nominales de N + A
|
| 315 |
100-2
|
教學計畫表
|
共同科－外語：西班牙文（二） TGFXB0A1328 2A
|
| 316 |
100-2
|
教學計畫表
|
西語二：西文辭彙及閱讀(一) TFSXB2F0775 2P
|
| 317 |
100-2
|
教學計畫表
|
西語一：初級西班牙文文法 TFSXB1F0049 2A
|
| 318 |
100-2
|
教學計畫表
|
西語二：西班牙語會話（二） TFSXB2A0360 2E
|
| 319 |
92-2
|
會議論文
|
構詞法在新產品命名藝術中的創造力
|
| 320 |
99-1
|
會議論文
|
Propiedades emergentes en la combinación conceptual
|
| 321 |
98-2
|
會議論文
|
La creación de sentidos modificadores en las composiciones inventadas de N+A
|
| 322 |
95-2
|
會議論文
|
以認知教學理論的角度探討「多語莫敵」網路輔助課程的功能
|
| 323 |
100-1
|
研發處: 研究計畫 (國科會)
|
從認知解讀機制探索外語幽默意涵─西班牙文雙關語分析
|
| 324 |
98-1
|
研究報告
|
從認知解讀機制探索外語幽默意涵-西語笑話分析
|
| 325 |
100-1
|
教學計畫表
|
西語二：西文辭彙及閱讀(一) TFSXB2F0775 1P
|
| 326 |
100-1
|
教學計畫表
|
西語二：西班牙語會話（二） TFSXB2A0360 1E
|
| 327 |
100-1
|
教學計畫表
|
西語一：初級西班牙文文法 TFSXB1F0049 1A
|
| 328 |
98-1
|
研究獎勵
|
Representación conceptual, clasificación lingüística y aprendizaje de lenguas(概念、命名、語言習得)
|
| 329 |
97-1
|
研究獎勵
|
以認知教學理論的角度探討「多語莫敵」網路輔助課程的功能
|
| 330 |
93-1
|
研發處: 研究計畫 (國科會)
|
從Aspirina到Pentium: 生活中的語言學應用─構詞法在新產品命名藝術中的創造力
|
| 301 |
101-2
|
教學計畫表
|
西語二：西文辭彙及閱讀(一) TFSXB2F0775 2P
|
| 302 |
101-2
|
教學計畫表
|
西語一：初級西班牙文文法 TFSXB1F0049 2C
|
| 303 |
100-1
|
研究獎勵
|
概念整合後的浮現屬性
|
| 304 |
100-1
|
研究獎勵
|
名詞詞組中修飾語意之延展性
|
| 305 |
101-1
|
研發處: 研究計畫 (國科會)
|
從認知解讀機制探索外語幽默意涵─西班牙文諷刺語分析
|
| 306 |
101-1
|
教學計畫表
|
西語一：初級西班牙文文法 TFSXB1F0049 1C
|
| 307 |
101-1
|
教學計畫表
|
西語一：大學學習 TFSXB1T0863 0B
|
| 308 |
101-1
|
教學計畫表
|
西語二：西班牙語會話（二） TFSXB2A0360 1E
|
| 309 |
101-1
|
教學計畫表
|
西語二：西文辭彙及閱讀(一) TFSXB2F0775 1P
|
| 310 |
101-1
|
教學計畫表
|
西語一：西班牙文造句練習 TFSXB1F0241 1C
|
| 311 |
100-1
|
會議論文
|
La realidad psicológica de los sentidos de palabras polisémicas: el contraste entre nativos y aprendientes de español
|
| 312 |
100-1
|
會議論文
|
對比西班牙文多義詞在中/西心智詞彙中的結構
|
GoogleAnalytics