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教師資料查詢 | 教師：羅雅純

# 學年期 類別 標題
16 113-2 參與學術服務 擔任114年度高級中等以下學校及幼兒園教師資格考試
17 113-2 參與學術服務 擔任淡江大學中文所博士論文學位口試委員
18 110-1 期刊論文 情感主義？智識主義？—論戴震「問學所得，德性日充」知識進路的道德觀
19 108-2 期刊論文 德性資於學問—戴震知識論新釋
20 108-2 期刊論文 戴震「情理論」的繼承與轉化
21 106-1 期刊論文 論戴震「絜情」 ──從儒簡「貴情」談起兼以對比西方情感論德性倫理學之「同情」、「移情」
22 106-1 期刊論文 從歌絲嘉「道德規範根源論」探析戴震哲學型態
23 104-2 期刊論文 從邁克爾.斯洛特「移情」關懷論戴震「以情絜情」
24 104-2 期刊論文 論中西孔子天命觀重要思想型態的當代詮釋
25 109-2 參與學術服務 擔任康軒文教《嘰哩咕嚕話三國》，〈英雄豪傑，誰纓其鋒—《三國演義》風雲人物〉〈推薦序〉
26 113-2 參與學術服務 擔任淡江大學中文所博士論文學位口試委員
27 113-2 參與學術服務 擔任淡江大學中文所博士生論文學位口試委員
28 113-2 參與學術服務 擔任第四十一屆五虎崗文學獎散文組評審委員
29 113-2 參與學術服務 擔任康軒文教《穿越吧！手遊異世界》〈穿越馳騁歷史，探尋英雄智慧〉〈推薦序〉
30 113-1 參與學術服務 擔任康軒文教《嘰哩咕嚕話西遊》，〈降妖伏魔，西行取經—《西遊記》奇幻遊歷〉〈推薦序〉
1 114-1 專書單篇 照妖鏡現真相：媒體識讀的人文素養
2 114-1 期刊學報編審 擔任《淡江中文學報》論文審查委員
3 114-1 專書 知識與道德的兩重性—戴震哲學當代闡釋與重構
4 113-2 期刊論文 「感通之道，存乎情者也」：戴震情動倫理之探析
5 113-2 期刊論文 承認絜情：戴震哲學意義治療與共生療癒
6 112-1 期刊論文 戴震哲學「庸德」普世價值之探析
7 114-1 期刊學報編審 擔任《宗教哲學季刊》論文審查委員
8 114-1 其他 擔任康軒文教《嘰哩咕嚕話西遊》，〈降妖伏魔，西行取經—《西遊記》奇幻遊歷〉〈推薦序〉
9 114-1 期刊學報編審 擔任《哲學與文化》論文審查委員
10 114-1 出席學術性會議 2025中央研究院「異人類：他者、邊界與生命處境」國際學術研討會（線上會議）
11 114-1 研發處: 研究計畫 (國科會) 戴震情動倫理的革命想像
12 113-2 參與學術服務 114學年度中文系「申請入學」線上資料審查及面試委員
13 108-2 期刊論文 在西方倫理學的多元脈絡間論戴震哲學倫理型態
14 113-2 期刊論文 戴震知識論述義理結構析論 —從邁克爾•斯洛特「情感主義德性知識論」進行反思
15 112-2 期刊論文 共生哲學視野下的戴震哲學相偶性