318 |
112-2
|
教學研習
|
陳錫珍
助理教授
|
專題素養:策展與未來的做中學(教設系邱俊達老師)(2024-05-14 12:00:00 ~ 13:00:00)
|
317 |
112-2
|
教學研習
|
鄧玉英
講師
|
iClass 學習平台「學期成績上傳」_第一梯(2024-05-23 12:10:00 ~ 13:00:00)
|
316 |
112-2
|
期刊論文
|
潘慧玲
教授
|
中央層級課綱推動之跨系統協作:協作與調適之開展
|
315 |
112-2
|
期刊論文
|
潘慧玲
教授
|
Teacher clusters of emotions and self-efficacy in curriculum reform: Effects on collaboration and learner-centered teaching
|
314 |
112-2
|
教學研習
|
陳錫珍
助理教授
|
【線上研習】112(2)「首用AI教學就上手」(2024-05-22 12:00:00 ~ 13:30:00)
|
313 |
112-2
|
教學研習
|
陳錫珍
助理教授
|
讓自己的教學加值:從教學實務到教學研究(教發中心李麗君主任)(2024-06-03 12:00:00 ~ 13:00:00)
|
312 |
112-2
|
教學研習
|
張月霞
副教授
|
讓自己的教學加值:從教學實務到教學研究(教發中心李麗君主任)(2024-06-03 12:00:00 ~ 13:00:00)
|
311 |
112-2
|
非教學研習
|
陳思思
副教授
|
Turnitin教師版(線上)(2024-06-04 10:00:00 ~ 11:30:00)
|
310 |
112-6
|
教學計畫表
|
紀舜傑
副教授
|
未來學學門:社會未來 TNURB0T1179 0A
|
309 |
112-2
|
教學研習
|
陳錫珍
助理教授
|
113學年度以實整虛課程說明暨經驗分享會(2024-06-11 12:10:00 ~ 13:40:00)
|
308 |
112-2
|
教學研習
|
潘慧玲
教授
|
113學年度以實整虛課程說明暨經驗分享會(2024-06-11 12:10:00 ~ 13:40:00)
|
307 |
112-2
|
教學研習
|
黃儒傑
教授
|
113學年度以實整虛課程說明暨經驗分享會(2024-06-11 12:10:00 ~ 13:40:00)
|
306 |
112-2
|
教學研習
|
潘慧玲
教授
|
數位教材輕鬆做-OBS智慧影棚與簡易剪輯軟體介紹-場次1(2024-06-12 12:10:00 ~ 13:00:00)
|
305 |
112-2
|
教學研習
|
鄧建邦
教授
|
112學年度教師社群成果展示暨經驗分享(2024-06-13 12:00:00 ~ 13:00:00)
|
304 |
112-2
|
研發處: 研究計畫 (非國科會)
|
鄧建邦
教授
|
「2040未來世界_數位信任領域研析」調查
|
303 |
113-1
|
教學計畫表
|
陳國華
教授
|
教設二:未來研究理論與方法 TDJXB2D0716 0A
|
302 |
113-1
|
教學計畫表
|
陳國華
教授
|
教設一博士班:全球化學習與工作未來專題研究 TDJDD1D0787 0A
|
301 |
113-1
|
教學計畫表
|
黃儒傑
教授
|
課程二碩專班:弱勢學生課程與教學專題 TDJBJ2D0509 0A
|
300 |
113-1
|
教學計畫表
|
黃儒傑
教授
|
教育共同科碩:統計方法與應用 TGDXM0D0210 0A
|
299 |
113-1
|
教學計畫表
|
黃儒傑
教授
|
教設二:學習設計 TDJXB2D0856 0A
|
298 |
113-1
|
教學計畫表
|
邱俊達
助理教授
|
教設一:設計思考理論與實務 TDJXB1D0853 0A
|
297 |
111-2
|
期刊論文
|
黃儒傑
教授
|
Detecting the relationships of teacher’s growth mindset, grit, and receptivity in curriculum reform responding to PISA key-competency assessment
|
296 |
113-1
|
教學計畫表
|
邱俊達
助理教授
|
共同科-教育:未來學習與人工智慧 TGDXB0D0778 0A
|
295 |
113-1
|
教學計畫表
|
邱俊達
助理教授
|
共同科-教育:未來學習與人工智慧 TGDXB0D0778 0B
|
294 |
113-1
|
教學計畫表
|
邱俊達
助理教授
|
共同科-教育:未來學習與人工智慧 TGDXB0D0778 0C
|
293 |
113-1
|
研發處: 研究計畫 (國科會)
|
陳麗華
教授
|
日本小學校社會科學習指導要領之內涵及文本溝通實踐設計分析暨對優化修訂108國小社會課綱的啟示(1/3)
|
292 |
113-1
|
研發處: 研究計畫 (國科會)
|
黃儒傑
教授
|
國小跨領域統整性探究課程的實施情形與學生學習成果之研究
|
291 |
113-1
|
研發處: 研究計畫 (國科會)
|
潘慧玲
教授
|
教改政策與學校變革場域中的能動:空間與時間維度的分析(1/2)
|
290 |
113-1
|
教學計畫表
|
彭莉惠
助理教授
|
未來學學門:社會未來 TNURB0T1179 0B
|
289 |
113-1
|
教學計畫表
|
彭莉惠
助理教授
|
未來學學門:社會未來 TNURB0T1179 0C
|