| 5281 |
90-2
|
外交系
|
張五岳
副教授
|
制定兩岸經貿關係專法之研究
|
| 5282 |
84-1
|
外交系
|
張五岳
副教授
|
中國大陸鄉鎮企業、政經關係研究
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| 5283 |
85-1
|
大陸所
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王玉民
副教授
|
根留台灣民意調查
|
| 5284 |
88-1
|
東南亞所
|
龔宜君
副教授
|
跨國投資與族群關係：馬來西亞台商企業的族群分工形構
|
| 5285 |
90-1
|
東南亞所
|
龔宜君
副教授
|
出路-台商在亞太地區的跨界投資與地方鑲嵌(I)
|
| 5286 |
91-1
|
東南亞所
|
龔宜君
副教授
|
出路：台商在亞太地區的跨界投資與地方鑲嵌(II)
|
| 5287 |
97-1
|
語言系
|
施維禮
助理教授
|
中國古代中之情感
|
| 5288 |
96-1
|
語言系
|
黃怡萍
助理教授
|
台灣高等教育國際化之課程探討--- 一個敘事性批判民族誌研究
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| 5289 |
97-1
|
俄文系
|
郭昕宜
副教授
|
墨守成規之美---探究俄國東正教「聖像畫範本」
|
| 5290 |
96-1
|
俄文系
|
劉皇杏
副教授
|
契訶夫的書信--- 窺視作家的秘密
|
| 5291 |
93-1
|
俄文系
|
張慶國
教授
|
俄語語調
|
| 5292 |
96-1
|
西語系
|
裴兆璞
講師
|
西文廣告用語之教學應用研究---運用「概念圖」提升學生學習效果
|
| 5293 |
97-1
|
西語系
|
裴兆璞
講師
|
西文廣告用語之教學應用研究---運用「概念圖」提升學生學習效果(Ⅱ)
|
| 5294 |
97-1
|
西語系
|
裴兆璞
講師
|
圖示理論於西班牙文本教學之應用研究
|
| 5295 |
89-1
|
西語系
|
宋麗玲
副教授
|
文學閱讀策略:西班牙兒童文學教學之測驗與評估
|
| 5296 |
89-1
|
西語系
|
宋麗玲
副教授
|
文學閱讀策略:西班牙兒童文學教學之測驗與評估
|
| 5297 |
89-1
|
西語系
|
白士清
教授
|
西班牙文難題解說西漢辭典(CD-ROM版)
|
| 5298 |
96-1
|
西語系
|
賈瑪莉
副教授
|
平行的迷思或全球信仰的共通源起(II-II)
|
| 5299 |
94-1
|
西語系
|
賈瑪莉
副教授
|
平行的迷思？或全球信仰的共通源起？
|
| 5300 |
97-1
|
西語系
|
何萬儀
副教授
|
從新創詞詞義離散性組織對比民族語言的延伸模式
|
| 5301 |
95-1
|
西語系
|
何萬儀
副教授
|
異質語言習得的內在機制---從概念教學到外語思維
|
| 5302 |
91-1
|
西語系
|
何萬儀
副教授
|
引自基督教聖經之西班牙文短語探究
|
| 5303 |
96-1
|
西語系
|
何萬儀
副教授
|
異質語言習得的內在機制---從概念教學到外語思維(Ⅱ)
|
| 5304 |
92-1
|
西語系
|
何萬儀
副教授
|
從Aspirina到Pentium: 生活中的語言學應用-構詞法在新產品命名藝術中的創造力
|
| 5305 |
94-1
|
西語系
|
何萬儀
副教授
|
從L2到C2跨文化的詞彙教學—透過物件命名比較中西語言文化的共性和個性(II)
|
| 5306 |
93-1
|
西語系
|
何萬儀
副教授
|
從L2到C2跨文化的詞彙教學-透過物件命名比較中西語言文化的共性和個性
|
| 5307 |
97-1
|
西語系
|
張茂椿
副教授
|
西文廣告用語之教學應用研究---運用「概念圖」提升學生學習效果(Ⅱ)
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| 5308 |
97-1
|
西語系
|
張茂椿
副教授
|
圖示理論於西班牙文本教學之應用研究
|
| 5309 |
90-1
|
西語系
|
張茂椿
副教授
|
自趣味中學習西班牙文-以商標廣告之用語、字序、和諧音為例
|
| 5310 |
91-1
|
西語系
|
張茂椿
副教授
|
西語中的萬花筒：從商標品牌分析其延伸的西文字彙
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