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教師資料查詢 | 教師：林怡弟

# 學年期 類別 標題
127 107-2 期刊論文 Taiwanese EFL Learners' Willingness to Communicate in English in the Classroom: Impacts of Personality, Affect, Motivation, and Communication Confidence
128 109-1 非教學研習 書面審查評量尺規諮詢工作坊（2020-12-30 10:00:00 ~ 12:00:00）
129 109-2 教學計畫表 英文四：企業實習 TFLXB4F1237 2P
130 109-1 教學研習 淡江大學通識教育開創新面向學術分享會（2020-11-19 08:40:00 ~ 11:40:00）
131 109-1 非教學研習 109大學招生專業化發展試辦計畫—審查評量尺規設計工作坊（2020-12-03 12:10:00 ~ 15:00:00）
132 109-1 非教學研習 外國語文學院109學年度「多元與創新」教師研習活動（2020-11-23 12:10:00 ~ 14:00:00）
133 109-1 非教學研習 國際化推動會議（2020-12-02 14:10:00 ~ 16:10:00）
134 109-1 教學研習 AI新時代新思維的SDGs加值(日文系教師成長社群)(2)（2020-11-19 12:00:00 ~ 15:00:00）
135 109-1 論文指導 英文四碩士班 朱韻
136 109-1 論文指導 英文六博士班 納景玉
137 109-1 教學研習 教學實踐研究的現況與省思（2020-10-19 12:00:00 ~ 13:30:00）
138 109-1 教學計畫表 英文四：英文翻譯 TFLXB4A0484 1A
139 109-1 外語授課紀錄 英文二：英語口語表達 TFLXB2F0101 1C
140 109-1 遠距課程紀錄 英文二：英語口語表達 TFLXB2F0101 1C
141 109-1 教學計畫表 英文四：企業實習 TFLXB4F1237 1P
142 109-1 教學計畫表 英文二：英語口語表達 TFLXB2F0101 1C
143 108-2 輔導社團 英文學會 社團指導教師
144 108-2 論文指導 英文四碩士班 簡健軒
145 108-2 論文指導 英文四碩士班 康瑞芸
146 108-2 論文指導 英文三碩士班 蔣友涓
147 108-1 研究獎勵 Oral Reading Fluency with Peer-Assisted Reading via Telecollaboration
148 108-1 研究獎勵 Taiwanese EFL Learners’ Willingness to Communicate in English in the Classroom: Impacts of Personality, Affect, Motivation, and Communication Confidence
149 108-2 教學研習 iClass學習平台及Moodle遠距教學平台研習工作坊-「停課不停學」安心就學措施（2020-03-25 15:10:00 ~ 2020-03-31 20:00:00）
150 107-2 論文指導 英文四碩士班 陳薇婷
121 109-1 非教學研習 109-1員工福利委員會才藝班（2020-10-05 10:00:00 ~ 2020-12-31 17:00:00）
122 109-2 教學計畫表 英文四：英文翻譯 TFLXB4A0484 2A
123 109-2 外語授課紀錄 英文二：英語口語表達 TFLXB2F0101 2C
124 109-2 遠距課程紀錄 英文二：英語口語表達 TFLXB2F0101 2C
125 104-1 期刊論文 Oral Reading Fluency with Peer-Assisted Reading via Telecollaboration
126 104-2 期刊論文 The Prediction and Mediation Effect of Motivational Strength: From Ought-to L2 Self to Ideal L2 Self