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109-2
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出席學術性會議 |
教科系 |
2021科技部科學教育實作學門- 運用媒體進行計畫成果推廣與應用論壇 |
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107-2
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學術演講 |
教科系 |
新興科技在教學上之應用 |
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107-2
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學術演講 |
教科系 |
新興科技在教學上之應用 |
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107-2
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學術演講 |
教科系 |
新興科技在教學上之應用 |
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109-2
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學術演講 |
教科系 |
虛擬科技與教育應用 |
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109-1
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期刊學報編審 |
教科系 |
教育研究與發展期刊 編輯委員 |
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107-2
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出席學術性會議 |
教科系 |
參訪德國萊茵科技大學(RFH)與ZDI科隆創新中心 |
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107-2
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出席學術性會議 |
教科系 |
科隆大學師資培育機構交流會議 |
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109-2
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出席學術性會議 |
教科系 |
參加 14th International Conference of e-learning and Innovative Pedagogies (2021)並線上發表 |
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87-2
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專書單篇 |
教科系 |
教學科技與教學情境的設計：淺談情境學習論對未來教學型態之影響 |
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87-2
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專書單篇 |
教科系 |
教學科技與教學情境的設計：淺談情境學習論對未來教學型態之影響 |
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102-2
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期刊論文 |
教科系 |
國際資訊教育政策趨勢之比較研究 |
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102-2
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期刊論文 |
教科系 |
國際資訊教育政策趨勢之比較研究 |
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109-2
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研發處: 研究計畫 (非科技部) |
教科系 |
110年VR教材開發推動及示範計畫 |
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109-1
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期刊學報編審 |
教科系 |
《教育科學研究期刊》專題特約主編 |
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98-1
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期刊學報編審 |
教科系 |
教育傳播與科技研究 編輯委員 |
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103-1
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期刊學報編審 |
教科系 |
教育實踐與研究 編輯委員 |
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109-1
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期刊學報編審 |
教科系 |
《人文與社會科學簡訊》編輯委員 |
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108-1
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學術演講 |
教科系 |
AI對教育應用之啟發與想像 |
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108-1
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學術演講 |
教科系 |
實作成效評估設計與案例分享 |
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105-2
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學術演講 |
教科系 |
當虛擬實驗遇到物理實驗 |
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108-1
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學術演講 |
教科系 |
虛擬科技與教育創新:台灣經驗分享 |
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109-1
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會議論文 |
教科系 |
國中導師使用聯絡簿小日記輔助國中生提升「閱讀素養」 |
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109-1
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會議論文 |
教科系 |
虛擬實境輔助冷氣機安裝學徒訓練軟體之研發 |
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109-1
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會議論文 |
教科系 |
探究國小六年級學生「習慣說性髒話」之成因 |
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109-1
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會議論文 |
教科系 |
法治教育議題融入國中公民科之設計本位研究–探討死刑存廢 |
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109-1
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會議論文 |
教科系 |
以科展模式設計課程提升國中生科學素養 |
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109-1
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獲獎榮譽 |
教科系 |
TAECT 2020 教案競賽-教師組優等獎＿翻轉 Google 教室,遠距教學『遠』,『不 遠』 |
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109-1
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獲獎榮譽 |
教科系 |
TAECT2020 教案競賽教師組 佳作＿廢死 or 反廢死_你怎麼看? |
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108-2
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獲獎榮譽 |
教科系 |
2019年 專案管理認證培訓大專教師優等獎 |
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