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教師資料查詢 | 教師：林逸農

# 學年期 類別 標題
13 114-1 教學研習 AI在體育課程上之實務與應用(學動組陳文和副教授)（2025-09-22 12:00:00 ~ 14:00:00）
14 114-1 研發處: 研究計畫 (國科會) 基於生態環境物聯網技術整合XR智能對話裝置自造設計：生態環境保育探究中的應用
15 112-2 研發處: 研究計畫 (非國科會) 3D裸眼顯示容器最佳化成像效果研究暨容器製作
16 114-1 教學計畫表 教科四：課程發展與評鑑 TDTXB4D0613 0B
17 114-1 教學計畫表 教科四：課程發展與評鑑 TDTXB4D0613 0A
18 114-1 教學計畫表 教科一：大學學習 TDTXB1T0863 0B
19 114-1 教學計畫表 教科一：教育科技概論 TDTXB1D0368 0B
20 114-1 教學計畫表 教科二：遊戲式教材設計 TDTXB2D0534 0P
21 113-2 教學研習 《績優計畫分享》教學對談：從理論到實踐的應用與成效(土木系蔡明修老師、教發中心張月霞主任)（2025-05-20 12:00:00 ~ 13:00:00）
22 113-2 教學研習 114年度第1次資通安全通識教育訓練暨電子郵件社交工程防治技巧-iClass平台非同步學習（2025-06-03 08:12:00 ~ 2025-06-15 17:00:00）
23 113-2 非教學研習 114學年度以實整虛及遠距教學課程新規範說明會暨實務研習會（2025-06-10 12:10:00 ~ 13:00:00）
24 113-2 教學研習 外語專業結合AI工具，推廣台灣在地文化(法國語文學系陳麗娟老師)（2025-06-10 12:00:00 ~ 13:00:00）
25 113-2 教學研習 113學年度教師社群成果展示暨經驗分享（2025-06-02 12:00:00 ~ 13:30:00）
26 113-2 教學研習 113 學年度第 2 學期「iClass 學習平台導入與 MS Teams 操作工作坊」線上非同步課程（2025-02-14 08:00:00 ~ 2025-03-10 23:59:00）
27 113-1 會議論文 生態造景下虛擬實境技術應用之研發與科技接受度的探討—以推廣生態保育為例
28 113-2 會議論文 生成式AI在法條案例教學中的應用成效分析：以動物保護法為例
29 113-1 會議論文 生成式AI繪圖漫畫課程對生態環境認知態度與科技接受度的影響
30 112-2 會議論文 Smart AI Hometown Project-Coastline Environment Quality Testing Benefit Assessment with AiRgo: Taking the Northern Coast of Tamsui, Taiwan as an Example
1 114-1 外語授課紀錄 教科四：課程發展與評鑑 TDTXB4D0613 0A
2 114-1 外語授課紀錄 教科四：課程發展與評鑑 TDTXB4D0613 0B
3 114-1 教學研習 【招生專業化發展計畫】招生專業化經驗分享說明會（2025-12-19 09:00:00 ~ 10:00:00）
4 114-1 教學研習 【招生專業化發展計畫】大學執行經驗分享說明會（2025-11-05 10:00:00 ~ 11:00:00）
5 114-1 教學研習 淡江大學75週年校慶永續教育特展：USR × SDGs × ESG成果展（2025-10-23 12:10:00 ~ 14:30:00）
6 114-1 會議論文 環境教育導向的 AR 蝴蝶生態學習系統:對話機器人互動設計對學習成效和環境態度 與科技接受度的影響
7 114-1 教學研習 114學年度教育學院「多元與創新」教學研習活動—從工業4.0到教育4.0（2025-10-29 12:30:00 ~ 13:30:00）
8 114-1 教學研習 「113 學年度社會實踐服務」特優教師：師法自然，細節生活(水環系李柏青副教授)（2025-10-28 12:00:00 ~ 13:00:00）
9 113-1 非教學研習 113學年度教職員工到校健康檢查（2024-11-04 08:00:00 ~ 11:00:00）
10 113-2 會議論文 Two-Stage Prompt Engineering for Graphical Abstract Interpretation Using Multimodal Large Language Models: An Evaluation of Adaptability and Performance
11 113-2 會議論文 Development and Design of an AR IoT-Based Intelligent Dialogue Interaction Transparent Display Device for Marine Ecological Conservation Learning System: An Exploration of Technology Acceptance Model
12 113-2 會議論文 應用虛擬實境於博物館導覽教學對大學生學習成效與科技接受度之影響研究：以淡江大學海事博物館為例