| 241 |
114-1
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教學研習
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陳虹吟
助理教授
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Gen AI 法律風險系列講座:掌握法規脈動,駕馭生成式AI!(2025-12-01 10:00:00 ~ 12:00:00)
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| 240 |
113-2
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參與學術服務
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郭博文
助理教授
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桃園市立南崁高中模擬面試委員
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| 239 |
111-1
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出席學術性會議
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郭博文
助理教授
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2022「穩懋當代會計碩士論文獎」研討會
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| 238 |
113-1
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出席學術性會議
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郭博文
助理教授
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「2024 穩懋當代會計論文獎」研討會
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| 237 |
114-1
|
出席學術性會議
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郭博文
助理教授
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2025穩懋當代會計論文獎研討會
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| 236 |
110-2
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非教學研習
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郭博文
助理教授
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2022當代會計研討會(2022-05-28 09:00:00 ~ 12:30:00)
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| 235 |
114-1
|
教學研習
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陳虹吟
助理教授
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工學院全英語授課教師社群【我的老師是外星人-英語教學的難處與有趣之處】(2025-11-27 12:00:00 ~ 13:00:00)
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| 234 |
114-1
|
教學研習
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黃詩婷
助理教授
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114學年度Mentee教師座談會(2025-12-04 12:00:00 ~ 13:00:00)
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| 233 |
114-1
|
教學研習
|
葉念祖
助理教授
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114學年度Mentee教師座談會(2025-12-04 12:00:00 ~ 13:00:00)
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| 232 |
109-2
|
專書
|
郭博文
助理教授
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審計學原理 (第六版)
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| 231 |
111-1
|
專書
|
郭博文
助理教授
|
審計學原理 (第七版)
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| 230 |
112-1
|
專書
|
郭博文
助理教授
|
審計學原理 (第八版)
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| 229 |
114-1
|
專書
|
郭博文
助理教授
|
審計學原理 (第九版)
|
| 228 |
112-1
|
出席學術性會議
|
郭博文
助理教授
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「2023 穩懋當代會計論文獎」研討會
|
| 227 |
111-2
|
出席學術性會議
|
郭博文
助理教授
|
2023當代會計研討會
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| 226 |
112-2
|
出席學術性會議
|
郭博文
助理教授
|
2024當代會計研討會
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| 225 |
111-1
|
獲獎榮譽
|
郭博文
助理教授
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教學優良教師
|
| 224 |
113-1
|
獲獎榮譽
|
郭博文
助理教授
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教學優良教材
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| 223 |
114-1
|
教學研習
|
謝宜樺
副教授
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【招生專業化發展計畫】審查評量尺規高中諮詢工作坊(2025-11-26 13:30:00 ~ 15:00:00)
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| 222 |
114-1
|
教學研習
|
張瑀珊
教授
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【招生專業化發展計畫】審查評量尺規高中諮詢工作坊(2025-11-26 13:30:00 ~ 15:00:00)
|
| 221 |
114-1
|
教學研習
|
陳薇如
副教授
|
【招生專業化發展計畫】審查評量尺規高中諮詢工作坊(2025-11-26 13:30:00 ~ 15:00:00)
|
| 220 |
114-1
|
教學研習
|
張嘉文
副教授
|
【招生專業化發展計畫】審查評量尺規高中諮詢工作坊(2025-11-26 13:30:00 ~ 15:00:00)
|
| 219 |
114-1
|
教學研習
|
史雅男
副教授
|
【招生專業化發展計畫】審查評量尺規高中諮詢工作坊(2025-11-27 10:30:00 ~ 12:00:00)
|
| 218 |
114-1
|
教學研習
|
張嘉文
副教授
|
【招生專業化發展計畫】審查評量尺規高中諮詢工作坊(2025-11-27 10:30:00 ~ 12:00:00)
|
| 217 |
114-1
|
教學研習
|
張瑀珊
教授
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【招生專業化發展計畫】大學執行經驗分享說明會(2025-11-05 10:00:00 ~ 11:00:00)
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| 216 |
114-1
|
教學研習
|
謝宜樺
副教授
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【招生專業化發展計畫】大學執行經驗分享說明會(2025-11-05 10:00:00 ~ 11:00:00)
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| 215 |
114-1
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教學研習
|
史雅男
副教授
|
【招生專業化發展計畫】大學執行經驗分享說明會(2025-11-05 10:00:00 ~ 11:00:00)
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| 214 |
114-1
|
教學研習
|
黃天偉
助理教授
|
學教影響力調查:從施測到下一步(2025-12-03 12:10:00 ~ 15:00:00)
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| 213 |
114-1
|
教學研習
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黃貴樹
副教授
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學教影響力調查:從施測到下一步(2025-12-03 12:10:00 ~ 15:00:00)
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| 212 |
114-2
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教學計畫表
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顏信輝
教授
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共同科-商管:社會服務(二) TGLXB0M2239 0A
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