關鍵字:

教師資料查詢 | 單位:教設系

# 學年期 類別 教師 名稱
26 113-2 教學研習 張月霞 副教授 114 年度第 1 次「個人資料保護與管理制度」研習課程-iClass平台非同步學習(2025-05-08 18:10:00 ~ 2025-06-26 17:00:00)
25 113-1 期刊論文 潘慧玲 教授 歡喜做課綱?學校現場教師的情緒與變革行動樣態及其組成差異分析
24 113-2 參與國際學術活動 陳錫珍 助理教授 International Conference on Learning Design and Social Design
23 112-2 期刊論文 黃儒傑 教授 國小教師素養導向探究教學實施及其相關因素之研究:以成長心態與知識信念為例
22 112-2 期刊論文 黃儒傑 教授 Relationships among the volitional strategies, task values, and goal commitment of remedial teaching teachers and differences in teaching experience and professional background
21 113-1 期刊論文 黃儒傑 教授 Implementation effect of integrating cooperative inquiry into blended learning: analysis of students’ goal setting, task value, and well-being
20 112-2 期刊論文 潘慧玲 教授 An investigation of receptivity to curriculum reform: Individual and contextual factors
19 112-2 期刊論文 潘慧玲 教授 Teacher Collaboration, School Innovativeness and Innovative Teaching in Taiwan: Evidence from TALIS
18 112-2 期刊論文 潘慧玲 教授 Teacher clusters of emotions and self-efficacy in curriculum reform: Effects on collaboration and learner-centered teaching
17 112-1 期刊論文 潘慧玲 教授 Unpacking the linkages between beliefs and behavioural intention for curriculum reform: A cognitive approach for school middle leaders
16 114-1 研發處: 研究計畫 (國科會) 潘慧玲 教授 教改政策與學校變革場域中的能動:空間與時間維度的分析(2/2)
15 114-1 研發處: 研究計畫 (國科會) 鄧建邦 教授 上海熱之後:以全球南方越南為例的台灣中產階級工作跨國移動(1/2)
14 115-1 研發處: 研究計畫 (國科會) 鄧建邦 教授 上海熱之後:以全球南方越南為例的台灣中產階級工作跨國移動(2/2)
13 114-1 研發處: 研究計畫 (國科會) 潘慧玲 教授 十二年國教高中課程變革脈絡下地方課程治理的開展:跨越邊界的視域(1/2)
12 113-1 期刊論文 黃儒傑 教授 國中教師探究教學、品味教學與教學創新之研究
11 114-1 教學研習 張月霞 副教授 114學年度新聘教師教學工作坊(2025-09-10 09:00:00 ~ 16:00:00)
10 114-1 教學研習 朱庭逸 助理教授 114學年度新聘教師教學工作坊(2025-09-10 09:00:00 ~ 16:00:00)
9 114-1 教學研習 潘艾柔 助理教授 114學年度新聘教師教學工作坊(2025-09-10 09:00:00 ~ 16:00:00)
8 113-1 經歷 潘艾柔 助理教授 嘉南藥理大學通識教育中心(資訊組) 兼任助理教授
7 113-1 經歷 潘艾柔 助理教授 國立成功大學師資培育中心 博士後研究員
6 113-2 經歷 潘艾柔 助理教授 新加坡南洋理工大學國立教育學院 博士後研究員
5 111-2 期刊論文 潘艾柔 助理教授 Investigating the impact of a possibility-thinking integrated project-based learning history course on high school students' creativity, learning motivation, and history knowledge
4 111-1 期刊論文 潘艾柔 助理教授 Let’s escape! The impact of a digital-physical combined escape room on students’ creative thinking, learning motivation, and science academic achievement
3 113-1 會議論文 潘慧玲 教授 What Makes Curriculum Reform at School Level Successful? An Evaluation Utilizing the Change Model.
2 113-1 會議論文 潘慧玲 教授 The Power of Collective Leadership in Overcoming Educational Challenges and Uncertainties
1 113-2 期刊論文 潘慧玲 教授 Distributed leadership: Teachers' and principals' perceptions match and the association with teacher work satisfaction and autonomy