| 4745 |
105-1
|
教學計畫表
|
鄧玉英
講師
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社會分析學門:幸福經濟學 TNUWB0T0830 0A
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| 4744 |
105-1
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教學計畫表
|
鄧玉英
講師
|
社會分析學門:幸福經濟學 TNUWB0T0830 0B
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| 4743 |
105-1
|
教學計畫表
|
薛曉華
副教授
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課程一碩士班:研究方法 TDIXM1T0081 0A
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| 4742 |
104-1
|
期刊論文
|
張鈿富
教授
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Implementing internationalization policy in higher education explained by regulatory control in neoliberal times
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| 4741 |
104-1
|
期刊論文
|
張鈿富
教授
|
Detecting Students' Online Entrepreneurial Activities by Fuzzy Statistics
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| 4740 |
105-1
|
教學計畫表
|
張鈿富
教授
|
教管一博士班:量化方法專題研究 TDXXD1D0463 0A
|
| 4739 |
105-1
|
教學計畫表
|
張鈿富
教授
|
教政一碩專班:教育統計學 TDPXJ1M0288 0A
|
| 4738 |
105-1
|
教學計畫表
|
張鈿富
教授
|
教政一碩士班:教育政策理論與實務 TDPXM1D0291 0A
|
| 4737 |
104-2
|
期刊論文
|
潘慧玲
教授
|
性別平等教育議題融入課程的回顧與展望
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| 4736 |
103-1
|
研究獎勵
|
潘慧玲
教授
|
中小學教師專業發展評鑑方案之影響評估
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| 4735 |
103-1
|
研究獎勵
|
潘慧玲
教授
|
校長授能領導促進組織學習之實徵探究
|
| 4734 |
105-1
|
教學計畫表
|
彭莉惠
助理教授
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未來學學門:社會未來 TNURB0T1179 0I
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| 4733 |
105-1
|
教學計畫表
|
彭莉惠
助理教授
|
未來學學門:社會未來 TNURB0T1179 0L
|
| 4732 |
105-1
|
教學計畫表
|
彭莉惠
助理教授
|
未來學學門:社會未來 TNURB0T1179 0M
|
| 4731 |
105-1
|
教學計畫表
|
彭莉惠
助理教授
|
社會分析學門:性別角色與性屬關係 TNUWB0T0351 0A
|
| 4730 |
105-1
|
教學計畫表
|
彭莉惠
助理教授
|
未來一碩士班:社會科學研究法 TDDXM1D0012 0A
|
| 4729 |
105-1
|
教學計畫表
|
潘慧玲
教授
|
教政一碩士班:教育研究方法 TDPXM1A2129 0A
|
| 4728 |
105-1
|
外語授課紀錄
|
紀舜傑
副教授
|
外交與國際二:兩岸關係 TIDXB2H0073 0A
|
| 4727 |
103-1
|
研究獎勵
|
潘慧玲
教授
|
策劃學校發展的資料運用:一所高中個案研究
|
| 4726 |
105-1
|
非教學研習
|
楊 瑩
教授
|
105學年度預算執行說明會-教學單位(2016-08-09 10:00:00 ~ 11:30:00)
|
| 4725 |
105-1
|
非教學研習
|
紀舜傑
副教授
|
105學年度預算執行說明會-教學單位(2016-08-09 10:00:00 ~ 11:30:00)
|
| 4724 |
105-1
|
出席學術性會議
|
楊 瑩
教授
|
參加第十六屆世界比較教育大會「教育中的辯證法—比較的觀點」國際學術研討會
|
| 4723 |
104-1
|
研究獎勵
|
張鈿富
教授
|
Detecting the Linkage of Time Management and Performance Explained by Soft Computing
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| 4722 |
104-1
|
研究獎勵
|
黃儒傑
教授
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參與教師社群教師知識信念、目標設定及教學意志力之研究:以新北市國小為例
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| 4721 |
104-1
|
研究獎勵
|
彭莉惠
助理教授
|
Assignment of Project Members Considering Capability and Personality Balance
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| 4720 |
104-1
|
研究獎勵
|
潘慧玲
教授
|
策劃學校發展的資料運用:一所高中個案研究
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| 4719 |
104-1
|
研究獎勵
|
張鈿富
教授
|
Balancing quality and quantity to build research universities in Taiwan
|
| 4718 |
104-1
|
研究獎勵
|
陳麗華
教授
|
日本中小學教科書設計與發展之研究-以東京書籍社會教科書為例
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| 4717 |
104-1
|
研究獎勵
|
陳麗華
教授
|
一年級的方位教學-以拼圖及尋寶活動為鷹架策略
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| 4716 |
104-1
|
研究獎勵
|
薛曉華
副教授
|
國中教師以學習共同體啟動新學習型態之研究
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