| 1809 |
108-2
|
參與學術服務
|
邱惟真
副教授
|
衛生福利部男性關懷專線服務計畫採購評選委員
|
| 1808 |
108-2
|
赴校外學術交流
|
邱惟真
副教授
|
臺中市政府長期照顧委員會議
|
| 1807 |
108-2
|
參與學術服務
|
邱惟真
副教授
|
法務部矯正署彰化少年輔育院性侵評估審查會議委員
|
| 1806 |
108-1
|
參與學術服務
|
邱惟真
副教授
|
法務部矯正署彰化少年輔育院性侵評估審查會議委員
|
| 1805 |
108-2
|
赴校外學術交流
|
邱惟真
副教授
|
法務部矯正署彰化少年輔育院性侵督導會議講師
|
| 1804 |
109-1
|
教學計畫表
|
宋鴻燕
副教授
|
社會分析學門：正向心理學 TNUWB0D0425 0A
|
| 1803 |
109-1
|
教學計畫表
|
宋鴻燕
副教授
|
社會分析進學：正向心理學 TNUWE0D0425 0A
|
| 1802 |
109-1
|
教學計畫表
|
宋鴻燕
副教授
|
社會分析學門：發展心理學概論 TNUWB0T1594 0A
|
| 1801 |
109-1
|
教學計畫表
|
宋鴻燕
副教授
|
社會分析學門：發展心理學概論 TNUWB0T1594 0B
|
| 1800 |
109-1
|
教學計畫表
|
邱惟真
副教授
|
學習發展學門：動機與壓力管理 TNUNB0T0871 0B
|
| 1799 |
109-1
|
教學計畫表
|
邱惟真
副教授
|
教心二碩士班：心理與諮商專業實習（一） TDCXM2D0114 0A
|
| 1798 |
109-1
|
教學計畫表
|
邱惟真
副教授
|
教心一碩士班：諮商與心理治療理論研究 TDCXM1D0025 0A
|
| 1797 |
109-1
|
教學計畫表
|
藍挹丰
助理教授
|
學習發展學門：學習適應與管理 TNUNB0T0951 0A
|
| 1796 |
109-1
|
教學計畫表
|
柯志恩
教授
|
教心一碩士班：教育心理學研究 TDCXM1D0024 0A
|
| 1795 |
109-1
|
教學計畫表
|
柯志恩
教授
|
社會分析學門：發展心理學概論 TNUWB0T1594 0C
|
| 1794 |
109-1
|
教學計畫表
|
柯志恩
教授
|
教心二碩士班：創造性思考研究 TDCXM2D0488 0A
|
| 1793 |
109-1
|
教學計畫表
|
李麗君
副教授
|
教育共同科碩：統計方法與應用 TGDXM0D0210 0A
|
| 1792 |
109-1
|
教學計畫表
|
柯志恩
教授
|
學習發展學門：動機與壓力管理 TNUNB0T0871 0A
|
| 1791 |
109-1
|
教學計畫表
|
李麗君
副教授
|
教心二碩士班：方案規劃與教育訓練 TDCXM2D0486 0A
|
| 1790 |
109-1
|
研發處: 研究計畫 (非國科會)
|
李麗君
副教授
|
【教學實踐研究計畫】評量三部曲－「學習評量」理論與實作的轉化與融合
|
| 1789 |
109-1
|
研發處: 研究計畫 (非國科會)
|
張貴傑
副教授
|
【教學實踐研究計畫】同儕互評與反思寫作做為促進專業學習的教學策略探究與反思：以變態心理學專題研究課程為例
|
| 1788 |
105-2
|
專書
|
邱惟真
副教授
|
柯氏性別關係量表(少年版)之建構與信效度之檢驗
|
| 1787 |
109-1
|
教學計畫表
|
李麗君
副教授
|
中等學程二：學習評量 TDQBB2D0572 0A
|
| 1786 |
109-1
|
教學計畫表
|
邱惟真
副教授
|
教心二碩士班：家族治療專題研究 TDCXM2D0069 0A
|
| 1785 |
109-1
|
教學計畫表
|
邱惟真
副教授
|
教心一碩士班：學校社區及企業心理健康 TDCXM1D0426 0A
|
| 1784 |
109-1
|
短期講學研究
|
邱惟真
副教授
|
看見系統、理解個人：善意溝通與家庭動力觀點下的家暴處遇
|
| 1783 |
109-1
|
學術演講
|
邱惟真
副教授
|
同理心與非暴力溝通
|
| 1782 |
109-1
|
學術演講
|
邱惟真
副教授
|
家庭系統與家庭動力
|
| 1781 |
109-1
|
教學計畫表
|
宋鴻燕
副教授
|
教心二碩士班：老人心理學專題研究 TDCXM2D0599 0A
|
| 1780 |
106-1
|
參與學術服務
|
邱惟真
副教授
|
107學年度教育心理與諮商研究所碩士班招生命題委員【32諮商心理學】
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