| 481 |
106-2
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財金系
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陳建甫
副教授
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如何維持現狀?蔡英文政府的困境與抉擇
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| 482 |
107-2
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政經系
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馮慕文
助理教授
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Un año de claroscuros para la isla: Taiwán en 2018
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| 483 |
107-2
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英文系
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謝顥音
副教授
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Literacy practices of Chinese “restaurant families.”
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| 484 |
108-1
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德文系
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孫敏學
助理教授
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Jesuitischer "Kosmopolitismus" am Beispiel der Darstellung Chinas im Neuen Welt-Bott
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| 485 |
106-2
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建築系
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黃瑞茂
教授
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城市是第一個博物館
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| 486 |
107-1
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建築系
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黃瑞茂
教授
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山水之間的城市遊廊：藝教於樂專案策展
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| 487 |
107-1
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建築系
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黃瑞茂
教授
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對於校園規劃設計工作的幾個建議
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| 488 |
107-1
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建築系
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黃瑞茂
教授
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讓我們從校園開始，改造我們的城市：淡水國小校門與廣場設計
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| 489 |
107-1
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建築系
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黃瑞茂
教授
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新北市石門國小樹屋遊具改造
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| 490 |
108-1
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教設系
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潘慧玲
教授
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Changing Practices of School Leadership in Taiwan: Evolving Education Reforms
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| 491 |
106-2
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語言系
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柯建恩
約聘專任助理教授
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F.J. Ossang: Cinema's Futurist Romantic
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| 492 |
107-2
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歷史系
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古怡青
副教授
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從蜀道交通路線看唐朝皇帝入蜀與政權的關係
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| 493 |
106-1
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教設系
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紀舜傑
副教授
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政治議題之未來分析
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| 494 |
106-2
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財金系
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陳建甫
副教授
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暗黑全球化:反全球化運動與在地抗爭
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| 495 |
100-1
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教設系
|
潘慧玲
教授
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百年教育改革政策的回顧
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| 496 |
107-1
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建築系
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顏亮平
副教授
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建築史的文化意涵：一個批判性的思考
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| 497 |
106-2
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外交系
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崔 琳
副教授
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文化全球化
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| 498 |
99-2
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日文系
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彭春陽
教授
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1970年代的華人(華僑)問題
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| 499 |
99-2
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日文系
|
彭春陽
教授
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華僑研究的若干問題
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| 500 |
99-2
|
日文系
|
彭春陽
教授
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「華僑」為什麼要建國
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| 501 |
99-2
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日文系
|
彭春陽
教授
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「華僑」的起源與現狀
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| 502 |
99-2
|
日文系
|
彭春陽
教授
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客家系「華僑」的故事
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| 503 |
99-2
|
日文系
|
彭春陽
教授
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華僑與日僑
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| 504 |
107-2
|
化材系
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黃招財
教授
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CAE for Advanced Injection Molding Technologies
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| 505 |
106-2
|
公行系
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陳振良
助理教授
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災害防救體系探討國軍的角色與定位
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| 506 |
106-2
|
公行系
|
陳振良
助理教授
|
從莫拉克颱風探討災害防救與防衛動員的作為
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| 507 |
108-1
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日文系
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彭春陽
教授
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AIと日本語教育ー「羅生門」の中国語訳本を翻訳授業での活用ー
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| 508 |
99-2
|
日文系
|
彭春陽
教授
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移民後裔的祖國
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| 509 |
107-2
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德文系
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施侯格
副教授
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Die besonderen Foerdermoeglichkeiten des Deutschlernens durcb muttersprachliche Dozenten des Deutschen an auslaendischen Universitaeten
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| 510 |
102-2
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公行系
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陳振良
助理教授
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兩岸建立軍事互信機制之實踐：建構主義集體身份觀點
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