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教師資料查詢 | 單位：英文系

# 學年期 類別 教師 名稱
1 106-2 期刊論文 林嘉鴻 助理教授 Vampirism: A Secular, Visceral Religion of Paradoxical Aesthetics
2 111-1 非教學研習 林敘如 講師 2022歷史、文化、創意與博物館的交匯工作坊（2022-12-01 10:00:00 ~ 12:00:00）
3 111-1 教學研習 鄭秀彬 講師 【線上研習】111(1)「你的教學我的著作」：數位教材智慧財產權合理使用（2023-01-13 12:00:00 ~ 13:30:00）
4 111-1 教學研習 鄭秀彬 講師 【線上研習】「數位教學知多少」：2023啟動你的數位課程（2023-01-10 10:30:00 ~ 12:00:00）
5 111-1 教學研習 姚嘉苓 教授 【線上研習】「數位教學知多少」：2023啟動你的數位課程（2023-01-10 10:30:00 ~ 12:00:00）
6 111-1 教學研習 吳凱書 助理教授 【線上研習】「數位教學知多少」：2023啟動你的數位課程（2023-01-10 10:30:00 ~ 12:00:00）
7 111-1 教學研習 周佳欣 講師 【線上研習】「數位教學知多少」：2023啟動你的數位課程（2023-01-10 10:30:00 ~ 12:00:00）
8 111-1 教學研習 錢欽昭 副教授 【線上研習】「數位教學知多少」：2023啟動你的數位課程（2023-01-10 10:30:00 ~ 12:00:00）
9 111-1 專書單篇 涂銘宏 副教授 危機を乗り越える情報伝達とレジリエンスー台湾のコ ロナ情報発信を例に
10 104-1 研究報告 劉佩勳 副教授 結合翻轉教室與行動學習以強化大學職場英語教學:學生學習體驗、成效與動機之探究
11 103-1 研究報告 劉佩勳 副教授 探討多媒體簡訊服務(LINE)輔助學生學習觀光英語之成效
12 102-1 專利 劉佩勳 副教授 兼具地理資訊和環境探索的英語學習系統
13 103-1 研究報告 劉佩勳 副教授 遊戲式行動學習同伴：對於第二語言字彙習得、參與度與行為模式影響之研究
14 104-2 專書單篇 劉佩勳 副教授 “These Sentences Sounded Like Me”: Transformative Accommodation in L2 Writing
15 101-2 會議論文 劉佩勳 副教授 Enhancing students’ higher-order thinking skills through online debate
16 103-1 會議論文 劉佩勳 副教授 Exploring the value of multimedia messaging service for learning English reading: Using LINE as an example
17 104-1 會議論文 劉佩勳 副教授 An integrated model of flipped classrooms and M-learning in workplace English
18 104-2 會議論文 劉佩勳 副教授 Possibilities and challenges of CMC for professional development and identity construction of NNEST students
19 107-2 會議論文 劉佩勳 副教授 The impact of gender on foreign languages speaking anxiety among EFL students in Taiwan
20 108-1 會議論文 劉佩勳 副教授 華文寫作分析式評量尺規：其信效度與教學效能之研究
21 109-2 會議論文 劉佩勳 副教授 The development of effective evaluation criteria for online English learning resources
22 105-1 期刊論文 劉佩勳 副教授 Exploring the Effectiveness of LINE for EFL Vocabulary and Reading
23 98-1 期刊論文 劉佩勳 副教授 A Journey of Empowerment: What Does "Better English" Mean to Me?
24 101-1 期刊論文 劉佩勳 副教授 Using Augmented-Reality-Based Mobile Learning Material in EFL English Composition: An Exploratory Case Study
25 102-1 期刊論文 劉佩勳 副教授 Resistance by L2 writers: The role of racial and language ideology in imagined community and identity investment
26 104-1 期刊論文 劉佩勳 副教授 Enhancing EFL students’ critical thinking and writing: An asynchronous debate instructional design
27 105-1 期刊論文 劉佩勳 副教授 Exploring the English-language ideology: Critical praxis in English language education
28 106-1 期刊論文 劉佩勳 副教授 Attitudes toward English as an international language: A comparative study of college teachers and students in Taiwan
29 111-1 教學研習 鄭秀彬 講師 111學年度第1學期「個資管理研習」線上非同步課程（2022-12-02 08:00:00 ~ 2022-12-31 22:00:00）
30 111-1 教學研習 吳凱書 助理教授 111學年度第1學期「個資管理研習」線上非同步課程（2022-12-02 08:00:00 ~ 2022-12-31 22:00:00）