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106-2
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期刊論文
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林嘉鴻
助理教授
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Vampirism: A Secular, Visceral Religion of Paradoxical Aesthetics
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2 |
111-1
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非教學研習
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林敘如
講師
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2022歷史、文化、創意與博物館的交匯工作坊(2022-12-01 10:00:00 ~ 12:00:00)
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3 |
111-1
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教學研習
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鄭秀彬
講師
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【線上研習】111(1)「你的教學我的著作」:數位教材智慧財產權合理使用(2023-01-13 12:00:00 ~ 13:30:00)
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4 |
111-1
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教學研習
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鄭秀彬
講師
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【線上研習】「數位教學知多少」:2023啟動你的數位課程(2023-01-10 10:30:00 ~ 12:00:00)
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5 |
111-1
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教學研習
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姚嘉苓
教授
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【線上研習】「數位教學知多少」:2023啟動你的數位課程(2023-01-10 10:30:00 ~ 12:00:00)
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6 |
111-1
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教學研習
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吳凱書
助理教授
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【線上研習】「數位教學知多少」:2023啟動你的數位課程(2023-01-10 10:30:00 ~ 12:00:00)
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7 |
111-1
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教學研習
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周佳欣
講師
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【線上研習】「數位教學知多少」:2023啟動你的數位課程(2023-01-10 10:30:00 ~ 12:00:00)
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8 |
111-1
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教學研習
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錢欽昭
副教授
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【線上研習】「數位教學知多少」:2023啟動你的數位課程(2023-01-10 10:30:00 ~ 12:00:00)
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9 |
111-1
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專書單篇
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涂銘宏
副教授
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危機を乗り越える情報伝達とレジリエンスー台湾のコ ロナ情報発信を例に
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10 |
104-1
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研究報告
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劉佩勳
副教授
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結合翻轉教室與行動學習以強化大學職場英語教學:學生學習體驗、成效與動機之探究
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11 |
103-1
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研究報告
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劉佩勳
副教授
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探討多媒體簡訊服務(LINE)輔助學生學習觀光英語之成效
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12 |
102-1
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專利
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劉佩勳
副教授
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兼具地理資訊和環境探索的英語學習系統
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13 |
103-1
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研究報告
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劉佩勳
副教授
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遊戲式行動學習同伴:對於第二語言字彙習得、參與度與行為模式影響之研究
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14 |
104-2
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專書單篇
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劉佩勳
副教授
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“These Sentences Sounded Like Me”: Transformative Accommodation in L2 Writing
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15 |
101-2
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會議論文
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劉佩勳
副教授
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Enhancing students’ higher-order thinking skills through online debate
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16 |
103-1
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會議論文
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劉佩勳
副教授
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Exploring the value of multimedia messaging service for learning English reading: Using LINE as an example
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17 |
104-1
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會議論文
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劉佩勳
副教授
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An integrated model of flipped classrooms and M-learning in workplace English
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18 |
104-2
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會議論文
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劉佩勳
副教授
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Possibilities and challenges of CMC for professional development and identity construction of NNEST students
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19 |
107-2
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會議論文
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劉佩勳
副教授
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The impact of gender on foreign languages speaking anxiety among EFL students in Taiwan
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20 |
108-1
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會議論文
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劉佩勳
副教授
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華文寫作分析式評量尺規:其信效度與教學效能之研究
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21 |
109-2
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會議論文
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劉佩勳
副教授
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The development of effective evaluation criteria for online English learning resources
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22 |
105-1
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期刊論文
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劉佩勳
副教授
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Exploring the Effectiveness of LINE for EFL Vocabulary and Reading
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23 |
98-1
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期刊論文
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劉佩勳
副教授
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A Journey of Empowerment: What Does "Better English" Mean to Me?
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24 |
101-1
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期刊論文
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劉佩勳
副教授
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Using Augmented-Reality-Based Mobile Learning Material in EFL English Composition: An Exploratory Case Study
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25 |
102-1
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期刊論文
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劉佩勳
副教授
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Resistance by L2 writers: The role of racial and language ideology in imagined community and identity investment
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26 |
104-1
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期刊論文
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劉佩勳
副教授
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Enhancing EFL students’ critical thinking and writing: An asynchronous debate instructional design
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27 |
105-1
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期刊論文
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劉佩勳
副教授
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Exploring the English-language ideology: Critical praxis in English language education
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28 |
106-1
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期刊論文
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劉佩勳
副教授
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Attitudes toward English as an international language: A comparative study of college teachers and students in Taiwan
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29 |
111-1
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教學研習
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鄭秀彬
講師
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111學年度第1學期「個資管理研習」線上非同步課程(2022-12-02 08:00:00 ~ 2022-12-31 22:00:00)
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30 |
111-1
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教學研習
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吳凱書
助理教授
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111學年度第1學期「個資管理研習」線上非同步課程(2022-12-02 08:00:00 ~ 2022-12-31 22:00:00)
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