| 2731 |
84-1
|
通核中心
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徐加玲
副教授
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動態與聲音呈現方式對類比問題解決的影響
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| 2732 |
87-1
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課程所
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游家政
教授
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本國語文教科書審查規準
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| 2733 |
85-1
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課程所
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游家政
教授
|
台灣省國民中小學視聽媒體及設備使用狀況之調查研究
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| 2734 |
98-1
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課程所
|
游家政
教授
|
中央-地方-學校課程權限之探究
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| 2735 |
87-1
|
師培中心
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朱惠芳
副教授
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國小自然科課程改革與STS教學行動研究
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| 2736 |
83-1
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師培中心
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張雅芳
教授
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臺北縣國民中小學教育電腦化系統先導發展計畫報告(課程軟體組)
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| 2737 |
85-1
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課程所
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游家政
教授
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教育批評在學校課程評鑑的應用(I)
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| 2738 |
86-1
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課程所
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游家政
教授
|
教育批評在學校課程評鑑上的應用(Ⅱ)
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| 2739 |
87-1
|
課程所
|
游家政
教授
|
學校本位課程統整之行動研究—教材設計面向(Ⅰ)
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| 2740 |
88-1
|
課程所
|
游家政
教授
|
學校本位課程統整之行動研究－教材設計面向(II)
|
| 2741 |
90-1
|
課程所
|
游家政
教授
|
學校課程統整方案的評鑑---以基隆市八所國民中小學為例
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| 2742 |
91-1
|
課程所
|
游家政
教授
|
學校課程領導的實施----基隆市國民小學的個案研究
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| 2743 |
92-1
|
課程所
|
游家政
教授
|
國中校長轉型課程領導的角色與任務
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| 2744 |
92-1
|
課程所
|
游家政
教授
|
教學視導人員能力指標建構之研究
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| 2745 |
93-1
|
課程所
|
游家政
教授
|
發展性視導的行動研究---以一所國民小學實施個案為例
|
| 2746 |
94-1
|
課程所
|
游家政
教授
|
國民小學初任教師輔導之研究
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| 2747 |
84-1
|
師培中心
|
張雅芳
教授
|
臺北縣國民中小學教育電腦化系統先導發展計畫第二期報告(課程設計組)
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| 2748 |
94-1
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企管系
|
汪美伶
教授
|
創新策略與組織績效─人力資源管理系統的中介效果
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| 2749 |
93-1
|
企管系
|
汪美伶
教授
|
組織創新與組織學習之綜效對組織績效之影響─台灣高科技上市櫃公司之實證
|
| 2750 |
93-1
|
企管系
|
汪美伶
教授
|
員工分紅入股制度對組織創新績效之影響─台灣高科技上市櫃公司之實證
|
| 2751 |
97-1
|
企管系
|
汪美伶
教授
|
組織支持與服務導向組織公民角色定義─服務氣候之干擾角色
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| 2752 |
98-1
|
教設系
|
紀舜傑
副教授
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台日中印韓五國國家科學發展主管機構的職能分析
|
| 2753 |
87-2
|
教設系
|
陳國華
教授
|
基因技術與科技民主：複製技術對社會大眾社會心理面影響之研究
|
| 2754 |
87-2
|
財金系
|
陳建甫
副教授
|
基因技術與科技民主：複製技術對社會大眾社會心理面影響之研究
|
| 2755 |
85-2
|
財金系
|
陳建甫
副教授
|
臺灣農業勞動力利用與配置問題之研究
|
| 2756 |
84-1
|
財金系
|
陳建甫
副教授
|
臺灣鄉村貧窮之結構分析(從1984至1994)
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| 2757 |
86-2
|
財金系
|
陳建甫
副教授
|
農場結構對鄉村社區社會經濟福祉之影響
|
| 2758 |
88-2
|
教設系
|
陳國華
教授
|
未來化態度的探索研究 : 淡江大學學生與國際樣本的比較
|
| 2759 |
86-2
|
教設系
|
陳國華
教授
|
臺灣的社會經濟人口轉變與對外籍勞工的態度
|
| 2760 |
84-2
|
財金系
|
陳建甫
副教授
|
陽明山國家公園遊客行為分析與發展型態之研究
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