2641 |
91-2
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通核中心
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葉紹國
教授
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21世紀美國高等教育面臨的問題
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2642 |
93-2
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通核中心
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葉紹國
教授
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淡大核心課程「中國語文能力表達」課程的教學規劃與學習效果評量
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2643 |
81-2
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通核中心
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葉紹國
教授
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大學的道德責任
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2644 |
92-1
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通核中心
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葉紹國
教授
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國人討論道德困境故事的觀察:性別與文化的省思
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2645 |
98-2
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教心所
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韓貴香
教授
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Face and morality in Confucian society
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2646 |
94-1
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通核中心
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李凱恩
助理教授
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What Is Left After Death?
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2647 |
87-1
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通核中心
|
黃囇莉
教授
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性別教育解惑篇
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2648 |
93-1
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通核中心
|
黃囇莉
教授
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人際和諧與人際衝突
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2649 |
90-1
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通核中心
|
黃囇莉
教授
|
孰可忍?孰不可忍?從現代化的「批判」到本土化的「堅忍」之間
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2650 |
87-1
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通核中心
|
黃囇莉
教授
|
差異與平等的辯證
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2651 |
90-2
|
通核中心
|
黃囇莉
教授
|
改變自己‧改變他人‧改變社會之間的交織與拉鋸
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2652 |
93-1
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通核中心
|
徐佐銘
副教授
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性別裝扮與審美行銷 : 娘娘腔男同性戀者的求偶策略分析
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2653 |
87-2
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通核中心
|
徐佐銘
副教授
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當公主愛上公主,王子愛上王子:同性戀及其迷思
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2654 |
93-2
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通核中心
|
徐佐銘
副教授
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徘徊在認知與信念之間:生態學科學知識與喜愛自然的斷裂和連繫
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2655 |
91-1
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通核中心
|
徐佐銘
副教授
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性解放是不道德的嗎
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2656 |
91-1
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通核中心
|
徐佐銘
副教授
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存在的就是合理的嗎
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2657 |
92-2
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通核中心
|
徐佐銘
副教授
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性別的呈現與隱藏 : 雙性戀的兩種書寫模式
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2658 |
95-1
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通核中心
|
徐佐銘
副教授
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從人類與動物互動的方式看動物園的營造:理論與實踐
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2659 |
91-1
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通核中心
|
徐佐銘
副教授
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綠色政治:一個新興學科的建立與爭論
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2660 |
88-1
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外交系
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陳杏枝
教授
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社會化
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2661 |
88-1
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未來學研究中心
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王宏仁
助理教授
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資本全球化與階級問題族群化:以印尼為例
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2662 |
87-1
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財金系
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陳建甫
副教授
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未來學基本原則與定義
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2663 |
87-1
|
財金系
|
陳建甫
副教授
|
環境議題與未來研究
|
2664 |
90-2
|
財金系
|
陳建甫
副教授
|
鄉村權力的解構與再建構-以鄉村社區菁英參與社區重建為例
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2665 |
90-1
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教設系
|
陳國華
教授
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基本研究工具與技術
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2666 |
90-1
|
教設系
|
陳國華
教授
|
變遷中的教育與學習趨勢
|
2667 |
90-1
|
教設系
|
陳國華
教授
|
共同創思中預見未來
|
2668 |
87-1
|
教設系
|
陳國華
教授
|
全球人口未來
|
2669 |
87-1
|
教設系
|
陳國華
教授
|
未來研究的預測與研究方法
|
2670 |
86-1
|
教設系
|
陳國華
教授
|
人性科技、平等社會與全球未來
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