14371 |
101-1
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教科系
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徐新逸
教授
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Systemic evaluation to enhance the quality of e-learning courseware on the example of Epprobate
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14372 |
99-2
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教科系
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李世忠
教授
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運用數位說故事於訊息設計課程之個案研究-以蘋果電腦融入教學為例
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14373 |
99-2
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教科系
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李世忠
教授
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Moodle教學平台視覺介面之設計
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14374 |
100-2
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教設系
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陳錫珍
助理教授
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Junior high School teachers' Perceptions of principals' transformational leadership and schools as professional learning communities in Taiwan.
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14375 |
100-2
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教設系
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陳錫珍
助理教授
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Enhancing Intercultural Collaborative Learning In a Multinational Classroom: Case of Taiwan.
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14376 |
99-2
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教設系
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陳錫珍
助理教授
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Junior high school remedial education teachers’ job-related stress, job satisfaction and professional commitment in Taiwan.
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14377 |
98-2
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教設系
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陳錫珍
助理教授
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School administrators' needs for professional development and factors affecting their professional development.
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14378 |
98-2
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教設系
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陳錫珍
助理教授
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The relationship between elementary school teachers' emotional labor and organizational citizenship behavior in Taiwan.
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14379 |
92-1
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教設系
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陳錫珍
助理教授
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全面品質管理應用於國中小學校教育的理念與作法
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14380 |
96-2
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教設系
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陳錫珍
助理教授
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美國中小學教育改革的發展趨勢:《NCLB法案》的實施及啟示
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14381 |
97-1
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教設系
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陳錫珍
助理教授
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教育行政人員的終身學習需求、動機與阻礙因素
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14382 |
101-1
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教設系
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陳錫珍
助理教授
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淡江大學教師學習社群之個案研究
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14383 |
94-2
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政經系
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任耀庭
榮譽教授
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東南亞六國對美機械出口特化型態與結構演變-市場再利用假設的實證分析-
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14384 |
94-2
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外交系
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林若雩
教授
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「九一一」後東協國家與澳洲雙邊關係(2001-2005)
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14385 |
94-2
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外交系
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林若雩
教授
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東協方式與東協安全體建構之連結(linkage):以柬埔寨問題為例
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14386 |
94-2
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亞洲所
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林欽明
助理教授
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市場整合vs.制度整合:大湄公河次區域對東協自由貿易區的影響
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14387 |
94-2
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亞洲所
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張務華
助理教授
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東南亞六國對美機械出口特化型態與結構演變-市場再利用假設的實證分析-
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14388 |
98-2
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教科系
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鄭宜佳
副教授
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國民中小學弱勢學生數位落差現況分析與實施改善策略之研究
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14389 |
97-2
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教科系
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鄭宜佳
副教授
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探討WebQuest 在特殊教育學校高職部學生社區生活課程之行動研究
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14390 |
95-2
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師培中心
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宋佩芬
副教授
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國民教育輔導團員與一般教師之教學專業如能比較: 以歷史料為例
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14391 |
98-2
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師培中心
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宋佩芬
副教授
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弱勢學生的教學:教師類型及其信念與實踐
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14392 |
91-1
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師培中心
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宋佩芬
副教授
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改革的變與不變:九年一貫實施個案研究
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14393 |
97-2
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師培中心
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朱惠芳
副教授
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遊戲融入硬筆字教學之行動研究一以國小低年級弱勢學童為例
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14394 |
97-2
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師培中心
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朱惠芳
副教授
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冏世代的弱勢學習觀察探究
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14395 |
98-2
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師培中心
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朱惠芳
副教授
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教育史懷哲的蝴蝶效應
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14396 |
95-2
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師培中心
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朱惠芳
副教授
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台北縣環境教育輔導團員發展永續校園課程的歷程探討
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14397 |
98-2
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通核中心
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徐加玲
副教授
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國民中小學弱勢學生之課程方察與有效教學之實施與評鑑
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14398 |
92-1
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通核中心
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徐加玲
副教授
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解析資訊科技融入師資培育之影響因素
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14399 |
92-1
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通核中心
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徐加玲
副教授
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教學創新之動態式在職進修模式探討
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14400 |
92-1
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師培中心
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張雅芳
教授
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解析資訊科技融入師資培育之影響因素
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