45 |
110-2
|
教學計畫表
|
公行二:基礎應用統計 TLPXB2M2364 0A
|
46 |
110-2
|
教學計畫表
|
公行一:憲法 TLPXB1T0696 2A
|
47 |
110-1
|
研究獎勵
|
議題重要性的認知與對施政評價的影響
|
48 |
110-1
|
研究獎勵
|
Polarization Perception and Support for Democracy: The Case of Taiwan
|
49 |
110-1
|
教學研習
|
讓學生動起來:全英語授課不讓老師卡講台(觀光系紀珊如老師)(2021-12-02 12:00:00 ~ 13:00:00)
|
50 |
110-1
|
教學研習
|
全英教學與課程經營經驗分享(英文系張慈珊老師)(2021-11-02 12:00:00 ~ 13:00:00)
|
51 |
110-1
|
教學研習
|
他山之石,我事之師:CSR年報到USR永續報告書的師生價值共創(企管系涂敏芬老師)(2021-10-28 12:00:00 ~ 13:00:00)
|
52 |
110-1
|
教學研習
|
教學實踐研究績優計畫分享-通識(含體育)學門(英文學系蔡瑞敏老師)(2021-10-05 12:00:00 ~ 13:00:00)
|
53 |
103-1
|
期刊論文
|
台灣民眾對左右意識型態的認知:以統獨議題取代左右意識型態檢測台灣的政黨極化
|
54 |
106-1
|
期刊論文
|
競選期間選民對候選人評價的變化:以2012年台灣總統選舉為例
|
55 |
108-2
|
期刊論文
|
議題重要性的認知與對施政評價的影響
|
56 |
109-1
|
期刊論文
|
Polarization Perception and Support for Democracy: The Case of Taiwan
|
57 |
110-1
|
教學計畫表
|
公民社會參與:民主政治 TNUSB0T0808 0F
|
58 |
110-1
|
教學計畫表
|
公民社會參與:民主政治 TNUSB0T0808 0D
|
59 |
110-1
|
教學計畫表
|
公行四:政黨與選舉 TLPXB4M1041 0P
|
60 |
110-1
|
教學計畫表
|
公行三:民意調查 TLPXB3M2048 0P
|
31 |
110-2
|
教學研習
|
iClass學習平台「新增功能介紹」(第二梯)(2022-03-11 11:10:00 ~ 12:00:00)
|
32 |
110-1
|
會議論文
|
政治競選對政黨負面情緒的影響:2018年地方選舉及2020年總統選舉的比較分析
|
33 |
110-1
|
會議論文
|
Media Use and Political Polarization in Taiwan
|
34 |
110-1
|
專書單篇
|
政治世代與統獨態度:1996-2020年的實證分析
|
35 |
110-1
|
期刊論文
|
為什麼不喜歡國民黨與民進黨?探索臺灣民眾反政黨情緒的來源
|
36 |
110-1
|
出席學術性會議
|
2021年台灣政治學會年會暨「後疫情下的國際秩序與民主挑戰」國際學術研討會
|
37 |
110-1
|
出席學術性會議
|
中國政治學會2021年會暨「板塊挪移下的新世局:全球疫情、科技革命、強權爭霸」學術研討會
|
38 |
109-2
|
出席學術性會議
|
第十三屆國會學術研討會:變局中的國會角色與動能
|
39 |
110-1
|
學術演講
|
台灣的選舉
|
40 |
109-1
|
學術演講
|
台灣的選舉
|
41 |
109-1
|
學術演講
|
研究計畫寫作技巧
|
42 |
110-2
|
教學計畫表
|
公行進學班三:民意調查 TLPXE3M2048 0A
|
43 |
110-2
|
教學計畫表
|
公行一碩士班:計量分析方法 TLPXM1M1357 0A
|
44 |
110-2
|
教學計畫表
|
公行四:國會政治 TLPXB4M2047 0P
|