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教師資料查詢 | 教師:落合由治

# 學年期 類別 標題
271 106-2 論文指導 日文二碩士班 蘇志凱
272 106-2 論文指導 日文二碩士班 黃于瑄
273 107-2 教學研習 AI程式運用工作坊:詞向量操作(2019-02-15 13:00:00 ~ 16:00:00)
274 107-1 非教學研習 AI人工智慧輔助外語創新教學(五)(2019-01-15 10:00:00 ~ 12:00:00)
275 107-1 教學研習 國內論談:2019年AI研究誓師大会:AI輔助外語(日語)教育的可能性(2019-01-12 13:00:00 ~ 17:00:00)
276 107-1 教學研習 2019年北區校際大專院校碩士班聯合發表大會(2019-01-12 08:00:00 ~ 13:00:00)
277 107-2 教學計畫表 日文二碩士班:品頭論足村上春樹(二) TFJXM2F1400 0A
278 107-2 教學計畫表 日文四:商用日文習作 TFJXB4F1032 0C
279 107-2 教學計畫表 日文四:日語會話(四) TFJXB4A1107 2A
280 107-2 教學計畫表 日文三:日語會話(三) TFJXB3A0256 2F
281 107-2 教學計畫表 日文三:日文習作(二) TFJXB3A0179 2C
282 107-1 教學研習 與石田佐惠子(日本大阪市立大學教授)談媒體操作(2018-11-30 10:30:00 ~ 12:30:00)
283 106-2 會議論文 台湾における日本語とその表現文化の機能─海外文化に対するグローカル化の成功事例として─
284 106-2 會議論文 グローバル化時代における文化融合複体の構築
285 106-2 會議論文 世界初・村上春樹研究センターの活動による村上春樹研究の浸透と受容の深化
286 106-1 會議論文 教育内容の基本的類型についての考察
287 106-1 會議論文 比較文化研究としての表現史の発達─印刷メディアを中心に─
288 105-2 會議論文 村上春樹作品の語りの構造
289 106-1 會議論文 表現史から見た日本語MOOCS の位置付け
290 105-2 會議論文 マルチモーダ表現ジャンルの基本的要素に関する考察
291 105-2 會議論文 多文化共生としての「リアレンジ」
292 105-2 會議論文 MOOCS番組の伝達様式
293 105-1 會議論文 表現史から見た日本語文章表現の発達─ライトノベルを中心に─
294 106-2 會議論文 長編小説の語りにおける村上春樹作品の共鳴
295 107-1 教學研習 AI人工智慧輔助外語創新教學(二)(2018-10-11 10:00:00 ~ 12:00:00)
296 107-1 教學研習 AI人工智慧輔助外語創新教學(一)(2018-10-04 10:00:00 ~ 12:00:00)
297 108-1 研發處: 研究計畫 (國科會) 探究文本分析論之日語AI自然語言處理策略:以接續日語以及日語教育為目標(2/2)
298 107-1 研發處: 研究計畫 (國科會) 探究文本分析論之日語AI自然語言處理策略:以接續日語以及日語教育為目標(1/2)
299 107-1 教學計畫表 日文二碩士班:品頭論足村上春樹(一) TFJXM2F1399 0A
300 107-1 教學計畫表 日文四:日本應用文 TFJXB4A1757 0C