| 211 |
105-2
|
研究獎勵
|
科技部106年度特殊優秀人才獎勵
|
| 212 |
104-2
|
獲獎榮譽
|
104學年度學術性專書研究獎勵
|
| 213 |
104-2
|
獲獎榮譽
|
103學年度特優導師
|
| 214 |
106-2
|
教學計畫表
|
日文二：中級日語語法 TFJXB2F0116 2E
|
| 215 |
106-2
|
教學計畫表
|
日文二：中級日語讀本 TFJXB2F0115 2E
|
| 216 |
106-2
|
教學計畫表
|
日文二：中級日語讀本 TFJXB2F0115 2D
|
| 217 |
106-1
|
教學研習
|
2017年度台灣日本語教育國際學術研討會(年底大會)（2017-11-25 08:00:00 ~ 18:00:00）
|
| 218 |
106-1
|
教學研習
|
確保學生學習成效系統AOL說明會(三)（2017-10-31 12:00:00 ~ 13:00:00）
|
| 219 |
105-2
|
教學研習
|
105學年度淡江大學日文系國際學術會議－頂石課程與職涯連結（2017-06-24 08:00:00 ~ 17:00:00）
|
| 220 |
106-1
|
教學計畫表
|
日文二：中級日語語法 TFJXB2F0116 1D
|
| 221 |
106-1
|
教學計畫表
|
日文二：中級日語讀本 TFJXB2F0115 1D
|
| 222 |
106-1
|
教學計畫表
|
日文二：中級日語語法 TFJXB2F0116 1E
|
| 223 |
106-1
|
教學計畫表
|
日文二：中級日語讀本 TFJXB2F0115 1E
|
| 224 |
104-1
|
期刊論文
|
【書評】依頼の会話における「待遇ストラテジー」の研究—相互行為としての会話教育の理論と実践—
|
| 225 |
105-2
|
論文指導
|
日文四碩士班 康翊軒
|
| 226 |
105-2
|
教學研習
|
日本芥川賞得獎者多和田葉子女士演講暨《獻燈使》簽書會（2017-04-11 14:00:00 ~ 17:00:00）
|
| 227 |
105-2
|
教學計畫表
|
日文一：初級日語讀本與語法 TFJXB1F0799 2E
|
| 228 |
105-2
|
教學計畫表
|
日文一：日語語言練習（一） TFJXB1A0260 2A
|
| 229 |
105-2
|
教學計畫表
|
日文一：日語會話（一） TFJXB1A0254 2E
|
| 230 |
105-1
|
教學研習
|
日文系{櫻綻舞拾繽紛無限}系慶特別活動（2016-11-12 10:00:00 ~ 17:00:00）
|
| 231 |
104-2
|
期刊論文
|
日本語母語話者と台湾人日本語学習者の接触場面における調整行動ー遠隔接触場面と対面接触場面の比較を試みるー
|
| 232 |
95-1
|
期刊論文
|
「依頼・断り」のコミュニケーションについて―日本人同士と台湾人同士による電話会話の分析から―
|
| 233 |
104-2
|
會議論文
|
日台遠隔接触場面における 台湾人日本語学習者の調整行動 ーグループ討論の使用言語が言語行動に与える影響―ー
|
| 234 |
105-1
|
教學研習
|
翻轉外語會話教學-提升學生外語會話學習成效之策略（2016-09-21 12:00:00 ~ 13:00:00）
|
| 235 |
103-1
|
期刊論文
|
日語母語話者與台灣人高級日語學習者在面對面對話場景中使用之調整行為 ─以複合的調整行為間的相互依存連鎖與類型化的分析為中心─
|
| 236 |
103-1
|
期刊論文
|
対面接触場面における日本語母語話者と台湾人日本語学習者の インターアクション：調整行動の分析を中心に
|
| 237 |
99-1
|
期刊論文
|
台湾の大学における日本語作文指導に関する一考察―淡江大学の実態調査を中心に―
|
| 238 |
102-2
|
期刊論文
|
対面接触場面における調整行動―台湾人日本語学習者と日本語母語話者の会話より―
|
| 239 |
103-2
|
專書
|
遠隔接触場面における調整行動の研究—母語話者と非母語話者による日本語会話の分析—
|
| 240 |
104-1
|
研究獎勵
|
遠隔接触場面における調整行動の研究―母語話者と非母語話者による日本語会話の分析―
（遠距對話場景中的調整行為之研究：以母語話者與非母語話者的日語對話為對象）
|
GoogleAnalytics