| 189 |
102-2
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期刊論文
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參與教師社群教師知識信念、目標設定及教學意志力之研究：以新北市國小為例
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| 190 |
104-1
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研發處: 研究計畫 (國科會)
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國小數學補救教學班弱勢學生心流經驗與提升策略之研究：以解未知數的代數之分析為例
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| 191 |
102-2
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論文指導
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課程二碩士班 許雅雯
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| 192 |
104-1
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教學計畫表
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教科四：課程發展 TDTXB4A1590 0A
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| 193 |
104-1
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教學計畫表
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教育共同科碩：統計方法與應用 TGDXM0D0210 0B
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| 194 |
104-1
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教學計畫表
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課程二碩專班：弱勢學生課程與教學專題 TDIXJ2D0509 0A
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| 195 |
102-1
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期刊論文
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大學生電子學習歷程檔案使用行為及其相關因素之研究：以某大學為例
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| 196 |
100-2
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期刊論文
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不同類型學習社群學生參與動機與知識分享行為之研究：以淡江大學學生學習社群為例
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| 197 |
101-1
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期刊論文
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國小弱勢學生數學教科書轉化及教學介入之研究－以成就目標導向與學習成就之改變為例
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| 198 |
101-2
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期刊論文
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參與攜手計畫國小教師未來時間觀、任務價值及教學意志力之研究：以臺北市與新北市教師為例
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| 199 |
103-1
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會議論文
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Using SEM to Explain Key Factors Influencing Student Learning: cases of new immigrant students and non-new-immigrant students
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| 200 |
103-1
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研究獎勵
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國小弱勢學生數學教科書轉化及教學介入之研究－以成就目標導向與學習成就之改變為例
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| 201 |
103-1
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研究獎勵
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弱勢學生學習意志力及其相關因素：心理取向之探討
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| 202 |
103-1
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研究獎勵
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參與攜手計畫國小教師未來時間觀、任務價值及教學意志力之研究：以臺北市與新北市教師為例
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| 205 |
98-2
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專書單篇
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因應弱勢學生學習需要的教材設計初探
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| 206 |
103-1
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研發處: 研究計畫 (國科會)
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國小數學補救教學教師教學意志力及其提升策略之研究：以現況調查與教師專業社群分析為例
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| 207 |
98-2
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會議論文
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國中低成就學生英語字彙學習策略之個案研究
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| 208 |
102-1
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研究獎勵
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弱勢學生師生關係、社會支持及其學習任務價值之相關研究
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| 209 |
103-1
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教學計畫表
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教政一碩士班：統計方法與應用 TDPXM1D0210 0B
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| 210 |
103-1
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教學計畫表
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教共同科－碩：統計方法與應用 TGDXM0D0210 0B
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| 181 |
103-2
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會議論文
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Using Structural Equation Modeling to Explain Key Factors Influencing Teachers’ performance in Remedial Teaching.
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| 182 |
104-2
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出席學術性會議
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2016教學創新國際學術研討會:中小學補救教學之展望
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| 183 |
104-2
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教學研習
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教學實務研究計畫系列座談Ⅱ：由學生問卷檢視學習成效（2016-03-16 12:00:00 ~ 13:10:00）
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| 184 |
98-1
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專書
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初任教師教學承諾及其相關因素分析：心理取向之探討
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| 185 |
102-1
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專書
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弱勢學生學習意志力及其相關因素：心理取向之探討
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| 186 |
104-2
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教學計畫表
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課程一碩專班：教育統計學 TDIXJ1M0288 0A
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| 187 |
104-2
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教學計畫表
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中等學程一：教育哲學 TDQBB1A1584 0A
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| 188 |
104-2
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教學計畫表
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課程二碩士班：弱勢學生課程與教學專題 TDIXM2D0509 0A
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| 203 |
103-2
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教學計畫表
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課程二碩專班：弱勢學生課程與教學專題 TDIXJ2D0509 0A
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| 204 |
103-2
|
教學計畫表
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中等學程一：教育哲學 TDQBB1A1584 0A
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