| 181 |
102-1
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教學計畫表
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教共同科－碩：統計方法與應用 TGDXM0D0210 0B
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| 182 |
101-1
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會議論文
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大學生學習社群的參與動機、心流經驗與知識分享行為之研究
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| 183 |
98-2
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會議論文
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國中低成就學生英語字彙學習策略之個案研究
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| 184 |
101-1
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期刊論文
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國小弱勢學生數學教科書轉化及教學介入之研究－以成就目標導向與學習成就之改變為例
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| 185 |
101-1
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教學計畫表
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教共同科－碩：統計方法與應用 TGDXM0D0210 0B
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| 186 |
101-1
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教學計畫表
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中等學程一：教育概論 TDQBB1A0599 0A
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| 187 |
101-1
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教學計畫表
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課程一碩士班：教育基礎理論 TDIXM1D0169 0A
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| 188 |
100-2
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教學計畫表
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課程二碩士班：教科書設計專題 TDIXM2D0283 0A
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| 189 |
100-2
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會議論文
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弱勢學生未來時間觀、學習自我效能及其學習任務價值之研究
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| 190 |
100-1
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期刊論文
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幼教師之數學教學信念、教學行為及幼兒的數概念：建構與直接教學取向之分析
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| 191 |
100-1
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會議論文
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國小五年級數學領域教科書教材轉化之研究：以弱勢學生之教材轉化及教學介入為例
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| 192 |
99-2
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會議論文
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弱勢學生與一般學生成就目標導向與數學學習成就之研究
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| 193 |
100-1
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論文指導
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課程四碩士班 徐鈺婷
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| 194 |
100-1
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論文指導
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課程二碩士班 陳嫆蓉
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| 195 |
100-1
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教學計畫表
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教共同科－碩：統計方法與應用 TGDXM0D0210 0B
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| 196 |
100-1
|
教學計畫表
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中等學程一：教育概論 TDQBB1A0599 0A
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| 197 |
96-1
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研究報告
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初任教師教學信念、教學知識、成就動機及其教學承諾之研究：以台中地區幼稚園師資生、實習生與初任教師之調查為例(I)
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| 198 |
97-2
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期刊論文
|
新手與資深教師成就目標導向、自我調整策略及其教學表現之研究：以台中縣市幼稚園為例
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| 199 |
98-2
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專書單篇
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因應弱勢學生學習需要的教材設計初探
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| 200 |
97-1
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會議論文
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因應弱勢學生需要的教材設計初探
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| 201 |
97-1
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研究報告
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初任教師教學信念、教學知識、成就動機及其教學承諾之研究：以台中地區幼稚園師資生、實習生與初任教師之調查為例(Ⅱ)
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| 202 |
97-2
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會議論文
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師資生、實習生與新手教師教學信念、教學知識、成就動機及其教學承諾之研究：以中部地區幼稚園教師之調查為例
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| 203 |
99-1
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期刊論文
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新手與資深幼稚園教師教學效能信念及其教學承諾之研究
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| 204 |
97-1
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期刊論文
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新手教師成就目標導、自我調整策略及其教學承諾之研究：以台中縣市幼稚園為例
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| 205 |
92-2
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期刊論文
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國小教科書選用方式及其滿意度與使用效能之研究
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| 206 |
95-2
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期刊論文
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初任教師教學思考的負荷及其教學表現之研究：以幼稚園教師為例之初步調查
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| 207 |
95-1
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期刊論文
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初任教師教學信念與其教學表現之研究：以幼稚園教師為例之初任調查
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| 208 |
96-1
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期刊論文
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初任教師成就目標導向及其教學承諾之研究：以幼稚園教師為例
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| 209 |
98-1
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研究報告
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國小學生內在學習心理及其學習表現之研究-以具弱勢因子學生的調查、課程介入及教師網路社群建置之研究為例(Ⅱ)
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| 210 |
99-1
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研發處: 研究計畫 (國科會)
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國小學生內在學習心理及其學習表現之研究：以具弱勢因子學生的調查、課程介入及教師網路社群建置之研究為例(Ⅱ)
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