| 107 | 107-2 | 學術演講 | 文學中的兩岸青年世代--以《大裂》、《深度安靜》為觀察對象 | 
                            
                                | 108 | 108-1 | 學術演講 | 內壢高中108年度學群講座 | 
                            
                                | 109 | 108-2 | 參與學術服務 | 文化大學中文系博士論文初試委員 | 
                            
                                | 110 | 108-2 | 參與學術服務 | 2020「吾愛吾家」徵文評審委員 | 
                            
                                | 111 | 109-1 | 研發處: 研究計畫 (非國科會) | 【教學實踐研究計畫】作文教學導入IP書寫的策略研究 | 
                            
                                | 112 | 108-2 | 專書單篇 | 寫作訓練導入IP(智慧產權)書寫的策略研究 | 
                            
                                | 113 | 108-2 | 參與學術服務 | 22 屆磺溪文學獎散文類決審委員 | 
                            
                                | 114 | 108-2 | 期刊學報編審 | 《靜宜中文學報》論文審查委員 | 
                            
                                | 115 | 108-2 | 參與學術服務 | 南投縣文化資料館藏品詮釋資料建置計畫審查委員 | 
                            
                                | 116 | 108-2 | 參與學術服務 | 政治大學中文系碩士論文口試委員 | 
                            
                                | 117 | 109-1 | 教學計畫表 | 文學經典學門:科幻小說選讀 TNULB0A2931 0A | 
                            
                                | 118 | 109-1 | 教學計畫表 | 會計一:中國語文能力表達 TLAXB1A1376 0A | 
                            
                                | 119 | 109-1 | 教學計畫表 | 教科一:中國語文能力表達 TDTXB1A1376 0B | 
                            
                                | 120 | 109-1 | 教學計畫表 | 中文二:採訪寫作 TACXB2A0994 1P | 
                            
                                | 91 | 109-1 | 學術演講 | 教學研究型升等驗分享 | 
                            
                                | 92 | 108-2 | 專書單篇 | 惡女?弱女?新世紀小說家的女性書寫 | 
                            
                                | 93 | 106-1 | 學術演講 | 文學如何傳播 | 
                            
                                | 94 | 109-1 | 參與學術服務 | 第33 屆梁實秋文學獎散文創作組複審委員 | 
                            
                                | 95 | 109-1 | 參與學術服務 | 第16屆林榮三文學獎散文小品文獎決審委員 | 
                            
                                | 96 | 109-1 | 專書單篇 | 《中央日報》副刊主編風格析論:以孫如陵、梅新為討論中心(1961-2006) | 
                            
                                | 97 | 109-1 | 教學研習 | iClass學習平台研習工作坊-「停課不停學」安心就學措施(2020-09-09 13:30:00 ~ 2020-09-17 21:00:00) | 
                            
                                | 98 | 109-1 | 專書 | 中國語文能力表達(第四版) | 
                            
                                | 99 | 109-1 | 參與學術服務 | 第19屆文薈獎文學類評審委員 | 
                            
                                | 100 | 109-1 | 出席學術性會議 | 台北市109學年度語文競賽國語類作文評審委員 | 
                            
                                | 101 | 109-1 | 參與學術服務 | 2020南投縣玉山文學獎評審委員 | 
                            
                                | 102 | 108-1 | 學術演講 | 中正大學台文所專題演講 | 
                            
                                | 103 | 109-1 | 出席學術性會議 | 108年商業及管理暨人文藝術及設計學門計畫成果交流會 | 
                            
                                | 104 | 109-1 | 學術演講 | 讓自己成為一個IP--談IP書寫策略 | 
                            
                                | 105 | 108-1 | 學術演講 | 現實主義創作與時代特徵 | 
                            
                                | 106 | 107-2 | 學術演講 | 兩本傷心之書:《房思琪的初戀樂園》與《大裂》 |