| 391 |
106-2
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期刊學報編審
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Leadership and Organization Development Journal 審稿委員
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| 392 |
106-2
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會議論文
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Digital Economy – Trend and Development
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106-2
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教學研習
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教學實務研究與成果-提高教研能量-談如何撰寫研究計畫（2018-06-06 12:00:00 ~ 13:00:00）
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| 394 |
106-2
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會議論文
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Disruptive innovation in a modern business era – Academic and Practice Development
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| 395 |
106-2
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期刊學報編審
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Management Decision 審稿委員
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| 396 |
106-2
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期刊學報編審
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Australian Economic Papers 審稿委員
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| 397 |
106-2
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參與學術服務
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台灣教育大學系統第四屆碩博士論文獎助計畫審查委員
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| 398 |
106-2
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期刊學報編審
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World Wide Web 審稿委員
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| 399 |
106-2
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參與國際學術活動
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2018 Keynote speaker on International Student Conferences On Management and Business Studies
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| 400 |
106-2
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參與國際學術活動
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2018 Keynote speaker on International Conference on Management Sciences
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| 401 |
106-2
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赴校外學術交流
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2018 Keynote speaker on International Student Conferences On Management and Business Studies
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| 402 |
106-2
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赴校外學術交流
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2018 Keynote speaker on International Conference on Management Sciences
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| 403 |
106-2
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出席學術性會議
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2018 Keynote speaker on International Student Conferences On Management and Business Studies
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| 404 |
106-2
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出席學術性會議
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2018 Keynote speaker on International Conference on Management Sciences
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| 405 |
106-2
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學術演講
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2018 Keynote speaker on International Conference on Management Sciences
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| 406 |
106-2
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學術演講
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2018 Keynote speaker on International Student Conferences On Management and Business Studies
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| 407 |
106-2
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期刊學報編審
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Knowledge and Information Systems 審稿委員
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| 408 |
106-2
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期刊學報編審
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商略學報 審稿委員
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| 409 |
106-1
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期刊論文
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「互動與投入」誰才握有臉書粉絲專頁信任與購後行為關聯性的籌碼？——以星巴克（STARBUCKS）為例
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| 410 |
106-2
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期刊學報編審
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International Journal of Physical Distribution and Logistics Management 審稿委員
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| 411 |
106-2
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外語授課紀錄
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經營管理碩一：資料探勘 TLQXM1M0947 0A
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| 412 |
106-1
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期刊學報編審
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Total Quality Management & Business Excellence 審稿委員
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| 413 |
106-2
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教學計畫表
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管科一博士班：知識管理專題研討 TLGXD1M1725 0A
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| 414 |
106-2
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教學計畫表
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經營管理碩一：資料探勘 TLQXM1M0947 0A
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| 415 |
106-2
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教學計畫表
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共同商管碩專：研究方法 TGLXJ0T0081 0D
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| 416 |
106-2
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教學計畫表
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管科企經碩一：資料探勘 TLGAM1M0947 0A
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| 417 |
106-1
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期刊學報編審
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Asia Pacific Journal of Tourism Research 審稿委員
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| 418 |
106-1
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參與學術服務
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行政院國發會諮詢委員 —國營事業工作考成指標修訂會議
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| 419 |
106-1
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期刊學報編審
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The Journal of Supercomputing 審稿委員
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| 420 |
104-1
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會議論文
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Is team knowledge sharing really a matter on employee creativity performance? A contextual model perspective.
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