| 271 |
109-2
|
期刊學報編審
|
Trials
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| 272 |
110-1
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期刊學報編審
|
Sports & Exercise Research
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| 273 |
109-2
|
期刊學報編審
|
Tourism Management Perspectives
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| 274 |
109-1
|
期刊學報編審
|
International Journal of Education & Literacy Studies
|
| 275 |
109-2
|
期刊學報編審
|
Perceptual and Motor Skills
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| 276 |
109-2
|
參與學術服務
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中華民國體育學會研究發展組組員
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| 277 |
110-1
|
教學計畫表
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體育興趣二三:男、女生體育-適應體育班 TGUPB2U5026 1A
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| 278 |
110-1
|
教學計畫表
|
體育興趣二三:男.女生體育-跆拳道 TGUPB2T9897 1A
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| 279 |
110-1
|
教學計畫表
|
觀光一:男、女生體育 TRBXB1T9869 0B
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| 280 |
110-1
|
教學計畫表
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會計一:男、女生體育 TLAXB1T9869 0B
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| 281 |
110-1
|
教學計畫表
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歷史一:男、女生體育 TAHXB1T9869 0A
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| 282 |
110-1
|
研發處: 研究計畫 (國科會)
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運動產業價值共創效應:市場消費機制與互惠效益之縱貫性驗證
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| 283 |
110-1
|
外語授課紀錄
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體育興趣二三:男、女生體育-適應體育班 TGUPB2U5026 1A
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| 284 |
110-1
|
外語授課紀錄
|
觀光一:男、女生體育 TRBXB1T9869 0B
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| 285 |
110-1
|
外語授課紀錄
|
體育興趣二三:男.女生體育-跆拳道 TGUPB2T9897 1A
|
| 286 |
109-2
|
教學研習
|
110年電子郵件社交工程防治宣導講習(線上MS Teams)(2021-06-04 10:00:00 ~ 11:00:00)
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| 287 |
109-2
|
教學研習
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身體素養~終身旅程的追尋(2021-05-05 12:10:00 ~ 13:50:00)
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| 288 |
109-2
|
教學研習
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大淡水教育資源/支援平台交流(2021-04-26 12:00:00 ~ 14:00:00)
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| 289 |
109-2
|
教學研習
|
【動得好,才有動得多:骨盆力偶的實務與教學】(2021-04-27 12:10:00 ~ 14:00:00)
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| 290 |
109-2
|
教學研習
|
給學生「帶得走的能力」—以工程師專案素養培育融入山坡地工程教學之應用(2021-04-20 12:00:00 ~ 13:30:00)
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| 291 |
109-2
|
教學研習
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【教師成長社群】打造樂活城堡:Best創意無限(2021-04-14 12:10:00 ~ 13:50:00)
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| 292 |
108-2
|
專書
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服務主導邏輯與消費者行為意圖:中介歷程與調節效果之探討
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| 293 |
109-2
|
教學研習
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教學特優教師「室內足球興趣班」課程觀課交流(學動組黃子榮老師)(2021-03-11 14:00:00 ~ 16:00:00)
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| 294 |
108-1
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會議論文
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Marketing Strategies of the Female-only Gym Industry: A case-based industry perspective.
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| 295 |
107-1
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會議論文
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Exploring the self-categorization of sports consumer behaviors: An examination of Taiwanese basketball fans
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| 296 |
105-2
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會議論文
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Exploring the physical literacy of different social economic groups: a social capital perspective
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| 297 |
105-1
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會議論文
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Validation of a Perceived Physical Literacy Instrument for Adolescents
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| 298 |
106-1
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會議論文
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Factors Influencing Physical Literacy of Adolescents – Experience on Developing a PPLI-A Instrument.
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| 299 |
109-2
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教學研習
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iClass學習平台導入工作坊(2021-02-22 13:10:00 ~ 15:00:00)
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| 300 |
109-1
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期刊論文
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WHO OWNS SPORT?
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