| 2479 |
108-2
|
教學計畫表
|
陳麗菁
副教授
|
統計二:機率論 TLSXB2S0450 2C
|
| 2478 |
108-2
|
教學計畫表
|
陳麗菁
副教授
|
統計一:高等統計學 TLSXB1M0322 0B
|
| 2477 |
108-2
|
教學計畫表
|
陳麗菁
副教授
|
資管一:統計學 TLMXB1M0517 2B
|
| 2476 |
108-2
|
教學計畫表
|
李百靈
副教授
|
統計三:類別資料分析 TLSXB3M0481 0B
|
| 2475 |
108-2
|
教學計畫表
|
李百靈
副教授
|
統計三:存活分析 TLSXB3M1043 0P
|
| 2474 |
108-2
|
教學計畫表
|
吳昭明
講師
|
統計四:政府統計實務 TLSXB4M0203 0P
|
| 2473 |
108-2
|
教學計畫表
|
吳昭明
講師
|
統計進學班四:統計生活專題 TLSXE4M1190 2A
|
| 2472 |
108-2
|
教學計畫表
|
范雅燕
講師
|
會計二:統計學 TLAXB2M0517 2C
|
| 2471 |
108-2
|
教學計畫表
|
范雅燕
講師
|
產經二:統計學 TLEXB2M0517 2A
|
| 2470 |
108-2
|
教學計畫表
|
范雅燕
講師
|
經濟一:統計學 TLYXB1M0517 2A
|
| 2469 |
108-2
|
教學計畫表
|
蔡宗儒
教授
|
統計一碩士班:品質管制 TLSXM1M0202 0A
|
| 2468 |
108-2
|
教學計畫表
|
蔡宗儒
教授
|
共同科-商管:認識新農業 TGLXB0M2438 0A
|
| 2467 |
108-2
|
遠距課程紀錄
|
林志娟
教授
|
統計進學班四:應用統計方法(二) TLSXE4M1999 0A
|
| 2466 |
108-2
|
遠距課程紀錄
|
林志娟
教授
|
統計四:應用統計方法(二) TLSXB4M1999 0P
|
| 2465 |
108-2
|
外語授課紀錄
|
吳淑妃
教授
|
統計一碩士班:書報討論(一) TLSXM1T0095 2A
|
| 2464 |
108-2
|
外語授課紀錄
|
吳淑妃
教授
|
統計二碩士班:書報討論(二) TLSXM2T0096 2A
|
| 2463 |
108-2
|
外語授課紀錄
|
林志娟
教授
|
全財管學程一:統計學 TLWXB1M0517 2A
|
| 2462 |
108-1
|
非教學研習
|
蔡宗儒
教授
|
新課綱加速器:攜手與領航~ 「共備課程、共創學習」實務推動論壇(2019-12-13 09:30:00 ~ 17:00:00)
|
| 2461 |
108-1
|
非教學研習
|
林志娟
教授
|
新課綱加速器:攜手與領航~ 「共備課程、共創學習」實務推動論壇(2019-12-13 09:30:00 ~ 17:00:00)
|
| 2460 |
108-2
|
教學計畫表
|
陳怡如
副教授
|
統計一碩士班:類別資料分析 TLSXM1M0481 0A
|
| 2459 |
108-1
|
教學研習
|
張春桃
教授
|
【統計學系】大師演講(2019-12-24 14:00:00 ~ 16:00:00)
|
| 2458 |
108-1
|
教學研習
|
蔡宗儒
教授
|
【統計學系】大師演講(2019-12-24 14:00:00 ~ 16:00:00)
|
| 2457 |
108-1
|
教學研習
|
李秀美
副教授
|
【統計學系】大師演講(2019-12-24 14:00:00 ~ 16:00:00)
|
| 2456 |
108-1
|
教學研習
|
吳錦全
教授
|
【統計學系】大師演講(2019-12-24 14:00:00 ~ 16:00:00)
|
| 2455 |
108-1
|
教學研習
|
楊 文
副教授
|
【統計學系】大師演講(2019-12-24 14:00:00 ~ 16:00:00)
|
| 2454 |
108-1
|
教學研習
|
陳麗菁
副教授
|
【統計學系】大師演講(2019-12-24 14:00:00 ~ 16:00:00)
|
| 2453 |
108-2
|
教學計畫表
|
陳蔓樺
副教授
|
經濟一:統計學 TLYXB1M0517 2B
|
| 2452 |
108-2
|
教學計畫表
|
陳蔓樺
副教授
|
統計二:流行病學 TLSXB2M2012 0P
|
| 2451 |
108-2
|
教學計畫表
|
陳怡如
副教授
|
統計三:實驗設計 TLSXB3S0408 0A
|
| 2450 |
108-2
|
教學計畫表
|
陳怡如
副教授
|
統計三:類別資料分析 TLSXB3M0481 0C
|